【題目】國(guó)家規(guī)定,中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí),為了解這項(xiàng)政策的落實(shí)情況,有關(guān)部門(mén)就你某天在校體育活動(dòng)時(shí)間是多少的問(wèn)題,在某校隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,再根據(jù)活動(dòng)時(shí)間t(小時(shí))進(jìn)行分組(A組:t<0.5,B組:0.5≤t<1,C組:1≤t<1.5,D組:t≥1.5),繪制成如下兩幅不完整統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答問(wèn)題:

(1)此次抽查的學(xué)生數(shù)為   人;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)從抽查的學(xué)生中隨機(jī)詢問(wèn)一名學(xué)生,該生當(dāng)天在校體育活動(dòng)時(shí)間低于1小時(shí)的概率是   ;

(4)若當(dāng)天在校學(xué)生數(shù)為1200人,請(qǐng)估計(jì)在當(dāng)天達(dá)到國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的學(xué)生有   人.

【答案】(1)300;(2)補(bǔ)圖見(jiàn)解析;(3)40%;(4)720人.

【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意即可得到結(jié)論;

2)求出C組的人數(shù),A組的人數(shù)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;

3)根據(jù)概率公式即可得到結(jié)論;

4)用總?cè)藬?shù)乘以達(dá)到國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的百分比即可得到結(jié)論.

試題解析:(160÷20%=300(人),

答:此次抽查的學(xué)生數(shù)為300.

故答案為:300;

2C組的人數(shù)=300×40%=120()

A組的人數(shù)=300﹣100﹣120﹣60=20(),

補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:

3)該生當(dāng)天在校體育活動(dòng)時(shí)間低于1小時(shí)的概率是=40%,

故答案為:40%

4)當(dāng)天達(dá)到國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的學(xué)生有1200×=720人.

故答案為:720人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,將□ABCD的邊DC延長(zhǎng)到點(diǎn)E,使CE=DC,連接AE,交BC于點(diǎn)F

⑴求證:△ABF≌△ECF;⑵若∠AFC=2D,連接AC、BE.求證:四邊形ABEC是矩形.

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【題目】完成下面的證明,如圖點(diǎn)D,E,F分別是三角形ABC的邊BC,CA,AB上的點(diǎn),DEBADFCA.求證:∠FDE=∠A

證明:∵DEAB,

∴∠FDE=∠      

DFCA,

∴∠A=∠      

∴∠FDE=∠A   

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【題目】某天小明騎自行車(chē)上學(xué),途中因自行車(chē)發(fā)生故障,修車(chē)耽誤了一段時(shí)間后繼續(xù)騎行,按時(shí)趕到了學(xué)校,如圖所示是小明從家到學(xué)校這一過(guò)程中所走的路程 s(米)與時(shí)間 t(分)之間的關(guān)系.

1)小明從家到學(xué)校的路程共 米,從家出發(fā)到學(xué)校,小明共用了 分鐘;

2)小明修車(chē)用了多長(zhǎng)時(shí)間?

3)小明修車(chē)以前和修車(chē)后的平均速度分別是多少?

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【題目】如圖,ABC BDE 都是等邊三角形,AB、D 三點(diǎn)共線.下列結(jié)論:①ABCD;②BFBG;③HB 平分∠AHD;④∠AHC60°,⑤△BFG 是等邊三角形.其中正確的有____________(只填序號(hào)).

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【題目】小穎和小亮上山游玩,小穎乘坐纜車(chē),小亮步行,兩人相約在山頂?shù)睦|車(chē)終點(diǎn)會(huì)合.已知小亮行走到纜車(chē)終點(diǎn)的路程是纜車(chē)到山頂?shù)木路長(zhǎng)的2倍,小穎在小亮出發(fā)后50分才乘上纜車(chē),纜車(chē)的平均速度為180米/分,設(shè)小亮出發(fā)x分后行走的路程為y米.圖中的折線表示小亮在整個(gè)行走過(guò)程中yx的變化關(guān)系.

1)小亮行走的總路程是_________米,他途中休息了___________分;

2)分別求出小亮在休息前和休息后所走的路程段上的步行速度;

3)當(dāng)小穎到達(dá)纜車(chē)終點(diǎn)時(shí),小亮離纜車(chē)終點(diǎn)的路程是多少?

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【題目】如圖,在ABCD中,EBC邊上一點(diǎn),且ABAE

1)求證:△ABC≌△EAD

2)若∠B65°,∠EAC25°,求∠AED的度數(shù).

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【題目】已知:如圖ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,﹣3)、B(3,﹣2)、C(2,﹣4),正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1個(gè)單位長(zhǎng)度.

(1)畫(huà)出ABC向上平移6個(gè)單位得到的A1B1C1;

(2)以點(diǎn)C為位似中心,在網(wǎng)格中畫(huà)出A2B2C2,使A2B2C2ABC位似,且A2B2C2ABC的位似比為2:1,并直接寫(xiě)出點(diǎn)A2的坐標(biāo).

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【題目】如圖,點(diǎn)D為△ABC邊BC的延長(zhǎng)線上一點(diǎn).∠ABC的角平分線與∠ACD的角平分線交于點(diǎn)M,將△MBC以直線BC為對(duì)稱軸翻折得到△NBC,∠NBC的角平分線與∠NCB的角平分線交于點(diǎn)Q,若∠A=48°,則∠BQC的度數(shù)為( 。

A. 138° B. 114° C. 102° D. 100°

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