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在學校對學生進行的晨檢體溫測量中,學生甲連續(xù)10天的體溫,在36℃的上下波動的數據為0.2,0.3,0.1,0.1,0,0.2,0.1,0.1,0.1,0,則在10天中該學生的體溫波動數據中不正確的是( )
A.平均數為0.12
B.眾數為0.1
C.中位數為0.1
D.方差為0.02
【答案】分析:根據平均數,眾數,中位數,方差的定義解答.
解答:解:A、這一組數的平均數是(0.2+0.3+0.1+0.1+0+0.2+0.1+0.1+0.1+0)÷10=0.12;
B、這一組數據中出現(xiàn)最多的是0.1,
∴眾數為0.1;
C、把這一組數從小到大排列中間為0.1,0.1,
∴中位數為0.1;
D、方差為0.02是錯誤的.
故選D.
點評:將一組數據從小到大依次排列,把中間數據(或中間兩數據的平均數)叫做中位數.中位數把樣本數據分成了相同數目的兩部分.一組數據中出現(xiàn)次數最多的數據叫做眾數.樣本方差描述了一組數據圍繞平均數波動的大小平均數是指在一組數據中所有數據之和再除以數據的個數.它是反映數據集中趨勢的一項指標.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

9、在學校對學生進行的晨檢體溫測量中,學生甲連續(xù)10天的體溫,在36℃的上下波動的數據為0.2,0.3,0.1,0.1,0,0.2,0.1,0.1,0.1,0,則在10天中該學生的體溫波動數據中不正確的是( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

在學校對學生進行的晨檢體溫測量中,學生甲連續(xù)10天的體溫與36℃的上下波動數據為:0.2,0.3,0.1,0.1,0,0.2,0.1,0.1,0,0.1,則在這10天中該學生體溫數據正確的是


  1. A.
    平均數為0.12
  2. B.
    眾數為0.1
  3. C.
    中位數為36.1
  4. D.
    方差為0.02

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科目:初中數學 來源:河南 題型:單選題

在學校對學生進行的晨檢體溫測量中,學生甲連續(xù)10天的體溫,在36℃的上下波動的數據為0.2,0.3,0.1,0.1,0,0.2,0.1,0.1,0.1,0,則在10天中該學生的體溫波動數據中不正確的是( 。
A.平均數為0.12B.眾數為0.1
C.中位數為0.1D.方差為0.02

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科目:初中數學 來源:2003年河南省中考數學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2003•河南)在學校對學生進行的晨檢體溫測量中,學生甲連續(xù)10天的體溫,在36℃的上下波動的數據為0.2,0.3,0.1,0.1,0,0.2,0.1,0.1,0.1,0,則在10天中該學生的體溫波動數據中不正確的是( )
A.平均數為0.12
B.眾數為0.1
C.中位數為0.1
D.方差為0.02

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