精英家教網(wǎng)一位同學(xué)利用樹(shù)影測(cè)量樹(shù)AB的高,他在某一時(shí)刻測(cè)得長(zhǎng)為1m的竹竿影長(zhǎng)為0.8m,但當(dāng)他馬上測(cè)量樹(shù)影時(shí),因樹(shù)靠近一幢建筑物,影子不完全落在地面上,有一部分影子在墻上,如圖所示,他測(cè)得留在墻上的影高CD為1.2m,又測(cè)得地面部分的影長(zhǎng)BD為2.8m,則他求得樹(shù)高為
 
分析:先求出墻上的影高CD落在地面上時(shí)的長(zhǎng)度,再設(shè)樹(shù)高為h,根據(jù)同一時(shí)刻物高與影長(zhǎng)成正比列出關(guān)系式求出h的值即可.
解答:解:設(shè)墻上的影高CD落在地面上時(shí)的長(zhǎng)度為xm,樹(shù)高為hm,
∵某一時(shí)刻測(cè)得長(zhǎng)為1m的竹竿影長(zhǎng)為0.8m,墻上的影高CD為1.2m,
1
0.8
=
1.2
x
,解得x=0.96(m),
∴樹(shù)的影長(zhǎng)為:0.96+2.8=3.76(m),
1
0.8
=
h
3.76
,解得h=4.7(m).
故答案為:4.7m.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是相似三角形的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是正確求出樹(shù)的影長(zhǎng),這是此題的易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一位同學(xué)想利用樹(shù)影測(cè)量樹(shù)高,他在某一時(shí)刻太陽(yáng)光下,測(cè)得長(zhǎng)為1米的竹竿的影長(zhǎng)為0.9米,但他在測(cè)量樹(shù)影時(shí),發(fā)現(xiàn)因樹(shù)靠近一墻壁,影子不能全落在地面上,如圖所示,他測(cè)得墻壁上的影高為1.2米,測(cè)得地面上的影長(zhǎng)為2.7米,你認(rèn)為他用這些數(shù)據(jù)能測(cè)量樹(shù)高嗎?若能,請(qǐng)你幫助他計(jì)算樹(shù)高;若不能,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

一位同學(xué)利用樹(shù)影測(cè)量樹(shù)AB的高,他在某一時(shí)刻測(cè)得長(zhǎng)為1m的竹竿影長(zhǎng)為0.8m,但當(dāng)他馬上測(cè)量樹(shù)影時(shí),因樹(shù)靠近一幢建筑物,影子不完全落在地面上,有一部分影子在墻上,如圖所示,他測(cè)得留在墻上的影高CD為1.2m,又測(cè)得地面部分的影長(zhǎng)BD為2.8m,則他求得樹(shù)高為_(kāi)_______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一位同學(xué)利用樹(shù)影測(cè)量樹(shù)AB的高,他在某一時(shí)刻測(cè)得長(zhǎng)為1m的竹竿影長(zhǎng)為0.8m,但當(dāng)他馬上測(cè)量樹(shù)影時(shí),因樹(shù)靠近一幢建筑物,影子不完全落在地面上,有一部分影子在墻上,如圖所示,他測(cè)得留在墻上的影高CD為1.2m,又測(cè)得地面部分的影長(zhǎng)BD為2.8m,則他求得樹(shù)高為_(kāi)_____.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:山東省期中題 題型:填空題

一位同學(xué)利用樹(shù)影測(cè)量樹(shù)AB的高,他在某一時(shí)刻測(cè)得長(zhǎng)為1m的竹竿影長(zhǎng)為0.8m,但當(dāng)他馬上測(cè)量樹(shù)影時(shí),因樹(shù)靠近一幢建筑物,影子不完全落在地面上,有一部分影子在墻上,如圖所示,他測(cè)得留在墻上的影高CD為1.2m,又測(cè)得地面部分的影長(zhǎng)BD為2.8m,則他求得樹(shù)高為(    )。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案