一列快車從甲地勻速駛往乙地,一列慢車從乙地勻速駛往甲地,兩車同時出發(fā).不久,第二列快車也從甲地發(fā)往乙地,速度與第一列快車相同.在第一列快車與慢車相遇30分后,第二列快車與慢車相遇.設慢車行駛的時間為x(單位:時),慢車與第一、第二列快車之間的距離y(單位:千米)與x(單位:時)之間的函數(shù)關系如圖1、圖2,根據(jù)圖象信息解答下列問題:
(1)甲、乙兩地之間的距離為 千米.
(2)求圖1中線段CD所表示的y與x之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍.
(3)請直接在圖2中的( 。﹥(nèi)填上正確的數(shù).
1)900;(2)y=75x(6≤x≤12);(3)0.75,6.75.
【解析】(1)由函數(shù)圖象得:甲、乙兩地之間的距離為900千米,
故答案為:900;
(2)由題意,得:慢車速度為900÷12=75千米/時,快車速度+慢車速度=900÷4=225千米/時,快車速度=225﹣75=150千米/時,快車走完全程時間為900÷150=6小時
快車到達時慢車與快車相距 6×75=450千米,∴C(6,450).
設yCD=kx+b(k≠0,k、b為常數(shù))
把(6,450)(12,900)代入yCD=kx+b 中,有
,解得:.∴y=75x(6≤x≤12);
(3)由題意,得
4.5﹣(900﹣4.5×75)÷150=0.75,
4.5+6﹣(900﹣4.5×75)÷150=6.75.
故答案為:0.75,6.75.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
有五張分別印有圓、等腰三角形、矩形、菱形、正方形圖案的卡片(卡片中除圖案不同外,其余均相同),現(xiàn)將有圖案的一面朝下任意擺放,從中任意抽取一張,抽到有中心對稱圖案的卡片的概率是________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,下列條件不能判定四邊形ABCD為平行四邊形的是( )
A.AB∥CD,AD∥BC B.OA=OC,OB=OD
C.AD=BC,AB∥CD D.AB=CD,AD=BC
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,AC=BC=8,∠C=90°,點D為BC中點,將△ABC繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)45°,得到△A′B′C′,B′C′與AB交于點E,則S四邊形ACDE= .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知某市2013年企業(yè)用水量x(噸)與該月應交的水費y(元)之間的函數(shù)關系如圖.
(1)當x≥50時,求y關于x的函數(shù)關系式;
(2)若某企業(yè)2013年10月份的水費為620元,求該企業(yè)2013年10月份的用水量;
(3)為貫徹省委“五水共治”發(fā)展戰(zhàn)略,鼓勵企業(yè)節(jié)約用水,該市自2014年1月開始對月用水量超過80噸的企業(yè)加收污水處理費,規(guī)定:若企業(yè)月用水量x超過80噸,則除按2013年收費標準收取水費外,超過80噸部分每噸另加收元,若某企業(yè)2014年3月份的水費和污水處理費共600元,求這個企業(yè)該月的用水量.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,A、B兩點在雙曲線y=上,分別經(jīng)過A、B兩點向軸作垂線段,已知S陰影=1,則S1+S2=( 。
A.3 B.4 C.5 D.6
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某校為美化校園,計劃對面積為1800m2的區(qū)域進行綠化,安排甲、乙兩個工程隊完成.已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化的面積的2倍,并且在獨立完成面積為400 m2區(qū)域的綠化時,甲隊比乙隊少用4天.
(1)求甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積分別是多少m2?
(2)若學校每天需付給甲隊的綠化費用為0.4萬元,乙隊為0.25萬元,要使這次的綠化總費用不超過8萬元,至少應安排甲隊工作多少天?
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