科目:初中數學 來源:2015年人教版初中數學九年級26.2練習卷(解析版) 題型:解答題
如圖所示,小華設計了一個探究杠桿平衡條件的實驗,在一根勻質的木桿中點O左側固定位置B處懸掛重物A,在中點O右側有一個彈簧秤向下拉,改變彈簧秤與點O的距離x(cm),觀察彈簧秤的示數y(N)的變化情況,實驗數據記錄如下:
x/cm | … | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | … |
y/N | … | 30 | 20 | 15 | 12 | 10 | … |
(1)把上表中x,y的各組對應值作為點的坐標在坐標系中描出相應的點,用平滑的曲線連接這些點并觀察所得的圖象,猜測y(N)與x(cm)之間的函數關系,并求出這個函數解析式.
(2)當彈簧秤的示數為24N時,彈簧秤與O點之間的距離是多少?隨著彈簧秤與O點之間的距離不斷減小,彈簧秤的示數將發(fā)生怎樣的變化?
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科目:初中數學 來源:2015年人教版初中數學九年級26.1.2練習卷(解析版) 題型:解答題
如下圖,已知反比例函數(k≠0)的圖象經過點(,8),直線y=-x+b經過反比例函數圖象上的點Q(4,m),求反比例函數和直線的解析式.
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科目:初中數學 來源:2015年人教版初中數學九年級26.1.1練習卷(解析版) 題型:填空題
已知y與x-1成反比例,且當x=3時,y=2,則y關于x的函數關系式為________.
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科目:初中數學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川自貢卷)數學(解析版) 題型:解答題
在結束了380課時初中階段數學內容的教學后,唐老師計劃安排60課時用于總復習,根據數學內容所占課時比例,繪制如下統(tǒng)計圖表(圖1~圖3),請根據圖表提供的信息,回答下列問題:
(1)圖1中“統(tǒng)計與概率”所在扇形的圓心角為 度;
(2)圖2、3中的a= ,b= ;
(3)在60課時的總復習中,唐老師應安排多少課時復習“圖形與幾何”內容?
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科目:初中數學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇泰州卷)數學(解析版) 題型:填空題
事件A發(fā)生的概率為,大量重復做這種試驗,事件A平均每100次發(fā)生的次數是
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