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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將自然數(shù)從1開始按如圖所示的規(guī)律進(jìn)行排列,那么按這樣的規(guī)律排列下去,2015應(yīng)該在第 列。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下面給出的數(shù)軸,解答下面的問題:
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖中A、B兩點(diǎn)的位置,分別寫出它們所表示的有理數(shù)
A: ___________ B: _____________ ;
(2)觀察數(shù)軸,與點(diǎn)A的距離為4的點(diǎn)表示的數(shù)是:_____________ ;
(3)若將數(shù)軸折疊,使得A點(diǎn)與-3表示的點(diǎn)重合,則B點(diǎn)與數(shù)_ _表示的點(diǎn)重合;
(4)若數(shù)軸上M、N兩點(diǎn)之間的距離為2014(M在N的左側(cè)),且M、N兩點(diǎn)經(jīng)過(3)中折疊后互相重合,則M、N兩點(diǎn)表示的數(shù)分別是: M: _______ N: _______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在下列四個(gè)幾何體中,它的三視圖(主視圖、左視圖、俯視圖)完全相同的是 …………………………………………………………………………( )
A.①② B.②③ C.①④ D. ②④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小明做作業(yè)時(shí),不小心將方程中●的一個(gè)常數(shù)污染了看不清楚,怎么辦呢?
(1)小紅告訴他該方程的解是x=3.那么這個(gè)常數(shù)應(yīng)是多少呢?
(2)小芳告訴他該方程的解是負(fù)數(shù),并且這個(gè)常數(shù)是負(fù)整數(shù),請(qǐng)你試求該方程的解.
(友情提醒:設(shè)這個(gè)常數(shù)為m.)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
不論為什么實(shí)數(shù),代數(shù)式的值( 。
A.總不小于2 B.總不小于7
C.可為任何實(shí)數(shù) D.可能為負(fù)數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)和點(diǎn),點(diǎn)在軸上(不與點(diǎn)重合)
(1)當(dāng)△與△相似時(shí),請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo)(用表示)
(2)當(dāng)△與△全等時(shí),二次函數(shù)的圖像經(jīng)過、、三點(diǎn),求的值,并求點(diǎn)的坐標(biāo)
(3)是(2)的二次函數(shù)圖像上的一點(diǎn),,求點(diǎn)的坐標(biāo)及的度數(shù)
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