《全國(guó)土地利用總體規(guī)則綱要（2006-2020年）》明確，全國(guó)耕地保有量到2010年保持在18.18億畝，用科學(xué)記數(shù)法表示此數(shù)，是________畝．

1.818×1010
分析：科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時(shí)，要看把原數(shù)變成a時(shí)，小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位，n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同．當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值＞10時(shí)，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值＜10時(shí)，n是負(fù)數(shù)．
解答：將18.18用科學(xué)記數(shù)法表示為1.818×1010．
點(diǎn)評(píng)：此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法．科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)，表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象交于A（2，3）、B（-3，n）兩點(diǎn)．
（1）求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式；
（2）若P是y軸上一點(diǎn)，且滿足△PAB的面積是5，直接寫出OP的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，在同一個(gè)坐標(biāo)系中，雙曲線數(shù)學(xué)公式與直線y=kx+b相交于A、B兩點(diǎn)，點(diǎn)A的坐標(biāo)（2，1），另一個(gè)交點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為-4
（1）求出這兩個(gè)函數(shù)的解析式；并畫出圖形；
（2）當(dāng)x取什么范圍時(shí)，反比例函數(shù)值大于0；
（3）觀察圖象并回答：當(dāng)x的取值在什么范圍時(shí)，反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)的值；
（4）當(dāng)x取什么范圍時(shí)，y=kx+b的值滿足-2≤y＜1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式的圖象與一次函數(shù)y=mx+b的圖象交于兩點(diǎn)A（1，3），B（n，-1）．
（1）求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式；
（2）在反比例函數(shù)的圖象上找點(diǎn)P，使得點(diǎn)A，O，P構(gòu)成等腰三角形，直接寫出兩個(gè)滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知a，b為實(shí)數(shù)，且數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式=b+4；
（1）求a、b的值．
（2）求a-b的算術(shù)平方根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，已知∠AOC=30°，∠BOC=150°，OD為∠BOA的平分線，則∠DOC=________度．若A點(diǎn)可表示為（2，30°），B點(diǎn)可表示為（4，150°），則D點(diǎn)可表示為________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

長(zhǎng)方形紙片ABCD中，AD=4cm，AB=10cm，按如圖方式折疊，使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合，折痕為EF，求DE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖是某中學(xué)乒乓球隊(duì)隊(duì)員年齡分布的條形圖．
（1）計(jì)算這些隊(duì)員的平均年齡；
（2）大多數(shù)隊(duì)員的年齡是多少？
（3）中間的隊(duì)員的年齡是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

有一邊相等的兩個(gè)等邊三角形________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案