甲、乙兩名同學(xué)的身高大約都是1.6×102厘米，但有人說乙比甲高9厘米，請(qǐng)問有這種可能嗎？

答案：
解析：

有可能,若甲的身高是155厘米,乙的身高是164厘米,則乙比甲高9厘米．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，上體育課，甲、乙兩名同學(xué)分別站在C、D的位置時(shí)，乙的影子恰好在甲的影子里邊，已知甲，乙同學(xué)相距1米．甲身高1.8米，乙身高1.5米，則甲的影長是
 
米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

跳繩時(shí)，繩甩到最高處時(shí)的形狀是拋物線．正在甩繩的甲、乙兩名同學(xué)拿繩的手間距AB為6米，到地面 的距離AO和BD均為0.9米，身高為1.4米的小麗站在距點(diǎn)O的水平距離為1米的點(diǎn)F處，繩子甩到最高處時(shí)剛好通過她的頭頂點(diǎn)E．以點(diǎn)o為原點(diǎn)建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系，設(shè)此拋物線的解析式為y=ax2+bx+0.9．
（1）求該拋物線的解析式；
（2）如果身高為157.5厘米的小明站在OD之間且離點(diǎn)O的距離為t米，繩子甩到最高處時(shí)超過他的頭頂，請(qǐng)結(jié)合函數(shù)圖象，求出t的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲乙兩名同學(xué)的身高都約是1.6×102cm，但甲卻比乙高9cm，有這種可能嗎？為什么？若有，請(qǐng)舉例說明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

甲乙兩名同學(xué)的身高都約是1.6×102cm，但甲卻比乙高9cm，有這種可能嗎？為什么？若有，請(qǐng)舉例說明．

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