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如圖，圖形B是圖形A的軸對稱圖形嗎？如果是，畫出它們的對稱軸；如果不是，試著畫出圖形A的一個軸對稱圖形．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，圖形B是圖形A的軸對稱圖形嗎？如果是，畫出它們的對稱軸；如果不是，試著畫出圖形A的一個軸對稱圖形．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，正方形ABCD邊長為2cm，以各邊中心為圓心，1cm為半徑依次作
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圓，將正方形分成四部分．
（1）這個圖形
是
是
旋轉對稱圖形（填“是”或“不是”）；若是，則旋轉中心是點
O
O
，最小旋轉角是
90
90
度．
（2）求圖形OBC的周長和面積．

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科目：初中數學 來源： 題型：

22、如圖，梯形ABMN是直角梯形．
（1）以M為原點，MN所在的直線為y軸建立直角坐標系，以圖中小正方形的邊長為一個單位長度，寫出點B的坐標．
（2）請在圖中拼上一個直角三角形，使它與梯形ABMN合在一起構成一個軸對稱圖形；
（3）將原圖形以點M為旋轉中心，順時針方向旋轉180°，再向上平移一格，畫出運動后的圖形（不要求寫作法）．寫出原圖形中點B的對應點的坐標．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

如圖，圖形B是圖形A的軸對稱圖形嗎？如果是，畫出它們的對稱軸；如果不是，試著畫出圖形A的一個軸對稱圖形．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

如圖，梯形ABMN是直角梯形．
（1）以M為原點，MN所在的直線為y軸建立直角坐標系，以圖中小正方形的邊長為一個單位長度，寫出點B的坐標．
（2）請在圖中拼上一個直角三角形，使它與梯形ABMN合在一起構成一個軸對稱圖形；
（3）將原圖形以點M為旋轉中心，順時針方向旋轉180°，再向上平移一格，畫出運動后的圖形（不要求寫作法）．寫出原圖形中點B的對應點的坐標．

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