【題目】對(duì)于平面內(nèi)的∠MAN及其內(nèi)部的一點(diǎn)P,設(shè)點(diǎn)P到直線AM,AN的距離分別為d1,d2,稱和這兩個(gè)數(shù)中較大的一個(gè)為點(diǎn)P關(guān)于的“偏率” . 在平面直角坐標(biāo)系xOy中,
(1)點(diǎn)M,N分別為x軸正半軸,y軸正半軸上的兩個(gè)點(diǎn).
①若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,5),則點(diǎn)P關(guān)于的“偏率”為____________;
②若第一象限內(nèi)點(diǎn)Q(a,b)關(guān)于的“偏率”為1,則a,b滿足的關(guān)系為____________;
(2)已知點(diǎn)A(4,0),B(2,),連接OB,AB,點(diǎn)C是線段AB上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)C不與點(diǎn)A,B重合). 若點(diǎn)C關(guān)于的“偏率”為2,求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)E,F分別為x軸正半軸,y軸正半軸上的兩個(gè)點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)T的坐標(biāo)為(t,4),是以點(diǎn)T為圓心,半徑為1的圓. 若上的所有點(diǎn)都在第一象限,且關(guān)于的“偏率”都大于,直接寫出t的取值范圍.
【答案】(1)①5;②;(2)點(diǎn)的坐標(biāo)為或;(3)或.
【解析】
(1)①根據(jù)“偏率”的定義,結(jié)合點(diǎn)P的坐標(biāo),即可得出答案;
②根據(jù)“偏率”的定義,結(jié)合題干第一象限內(nèi)點(diǎn)Q(a,b),即可得出答案;
(2)由點(diǎn),得OB、AB長(zhǎng)度,從而得到是等邊三角形.
由等邊三角形性質(zhì),根據(jù)相似的判斷可得.則.
由于點(diǎn)關(guān)于的“偏第”為2,所以或.
再根據(jù)三角函數(shù)即可得出答案;
∴點(diǎn)的坐標(biāo)為或.
(3)根據(jù)第(3)題意和“偏率”的定義即可得出答案.
解:(1)①5;
②;
(2)∵點(diǎn),
∴.
∴.
∴是等邊三角形.
∴.
過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),于點(diǎn),如圖,
則.
∴.
∴.
∵點(diǎn)關(guān)于的“偏第”為2,
∴或.
當(dāng)時(shí),則.
∴.
∴.
∴.
∴點(diǎn)的坐標(biāo)為.
同理可求,當(dāng)時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為.
∴點(diǎn)的坐標(biāo)為或.
(3)或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣3,0),B(﹣1,0)兩點(diǎn),拋物線的頂點(diǎn)為M,直線y=﹣4x+9與y軸交于點(diǎn)C,與直線OM交于點(diǎn)D.
(1)求拋物線的解析式;
(2)過(guò)Q(0,3)作不平行于x軸的直線l
①如圖2,將拋物線平移,當(dāng)頂點(diǎn)至原點(diǎn)時(shí),直線l交拋物線于點(diǎn)E、F,在y軸上存在一點(diǎn)P,使△PEF的內(nèi)心在y軸上,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
②直線l交△CMD的邊CM、CD于點(diǎn)G、H(G點(diǎn)不與M點(diǎn)重合、H點(diǎn)不與D點(diǎn)重合).S四邊形MDHG,S△CGH分別表示四邊形MDHG和△CGH的面積,試探究的最大值.
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【題目】甲、乙兩種商品原來(lái)的單價(jià)和為100元.因市場(chǎng)變化,甲商品降價(jià)10%,乙商品提價(jià)40%,調(diào)價(jià)后兩種商品的單價(jià)和比原來(lái)的單價(jià)和提高了20%.甲、乙兩種商品原來(lái)的單價(jià)各是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,點(diǎn)E、F在邊BC上,點(diǎn)D在邊AC上,連接ED、DF,=m,∠A=∠EDF=120°
(1)如圖1,點(diǎn)E、B重合,m=1時(shí)
①若BD平分∠ABC,求證:CD2=CFCB;
②若,則= ;
(2)如圖2,點(diǎn)E、B不重合.若BE=CF,=m,,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l:y=ax+b與雙曲線交于點(diǎn)A(1,m)和B(﹣2,﹣1).點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)C.
(1)①求k的值和點(diǎn)C的坐標(biāo);②求直線l的表達(dá)式;
(2)過(guò)點(diǎn)B作y軸的垂線與直線AC交于點(diǎn)D,經(jīng)過(guò)點(diǎn)C的直線與直線BD交于點(diǎn)E.若30°≤∠CED≤45°,直接寫出點(diǎn)E的橫坐標(biāo)t的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綿陽(yáng)中學(xué)為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,決定計(jì)劃拆除一部分舊校舍,建造新校舍.拆除舊校舍每平方米需80元,建造新校舍每平方米需要800元,計(jì)劃在年內(nèi)拆除舊校舍與建造新校舍共9 000平方米,在實(shí)施中為擴(kuò)大綠化面積,新建校舍只完成了計(jì)劃的90%而拆除舊校舍則超過(guò)了計(jì)劃的10%,結(jié)果恰好完成了原計(jì)劃的拆、建總面積.
(1)求原計(jì)劃拆、建面積各是多少平方米?
(2)若綠化1平方米需要200元,那么把在實(shí)際的拆、建工程中節(jié)余的資金全部用來(lái)綠化,可綠化多少平方米?
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【題目】如圖,在一筆直的海岸線上有A,B兩個(gè)觀測(cè)站,A在B的正東方向,有一艘小船停在點(diǎn)P處,從A測(cè)得小船在北偏西60°的方向,從B測(cè)得小船在北偏東45°的方向,BP=6km.
(1)求A、B兩觀測(cè)站之間的距離;
(2)小船從點(diǎn)P處沿射線AP的方向前行,求觀測(cè)站B與小船的最短距離.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=k1x+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(4,﹣2)、B(﹣2,n)兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)C.
(1)求k2,n的值;
(2)請(qǐng)直接寫出不等式k1x+b<的解集;
(3)將x軸下方的圖象沿x軸翻折,點(diǎn)A落在點(diǎn)A′處,連接A′B,A′C,求△A′BC的面積.
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【題目】如圖1,已知正方形ABCD的邊CD在正方形DEFG的邊DE上,連接AE,GC.
(1)試猜想AE與GC有怎樣的關(guān)系(直接寫出結(jié)論即可);
(2)將正方形DEFG繞點(diǎn)D按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使點(diǎn)E落在BC邊上,如圖2,連接AE和CG.你認(rèn)為(1)中的結(jié)論是否還成立?若成立,給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)在(2)中,若E是BC的中點(diǎn),且BC=2,則C,F兩點(diǎn)間的距離為 .
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