如圖(3),在三角板△ABC中,∠ACB = 90℃,∠B = 60℃,BC = 1,三角板繞直角頂點C逆時針旋轉(zhuǎn),當點A的對應點A′落在AB延長線上時即停止轉(zhuǎn)動,則點A轉(zhuǎn)過的路徑長為                 .

D

 

考查有關(guān)圓的知識。
設(shè)A’B’與AC交于D點   ∵BC=B′C,且∠B=60°,
∴△BCB′是等邊三角形,   ∴∠BCB′=60°, ∵∠ACB = ∠A’CB’=90°
∴∠B′CA=90°-60°=30° ∵∠CB′D=∠B=60°,
∴∠CDB′=90°           ∵∠A′CA=∠B′CA′-∠B′CA=90°-30°=60°,
∴∠CA’D=30°
∴B’D=B’C=×1=,  ∴CD==   ∴A’C=2×=  
因為圓的弧長公式=2πr×圓心角度數(shù)÷360°
弧長AA’=。故答案是。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖以數(shù)軸的單位長度為邊作正方形,以數(shù)軸上的原點O為圓心,正方形的對角線的長為半徑作弧與數(shù)軸交于一點A,則點A表示的數(shù)為_____________ .

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本題12分)在正方形網(wǎng)格中以點為圓心,為半徑作圓交網(wǎng)格于點(如圖(1)),過點作圓的切線交網(wǎng)格于點,以點為圓心,為半徑作圓交網(wǎng)格于點
(如圖(2)).

圖15

 
問題:

(1)求的度數(shù);
(2)求證:
(3)可以看作是由經(jīng)過怎樣的變換得到的?并判斷的形狀(不用說明理由).
(4)如圖(3),已知直線,且a∥b,b∥c,在圖中用直尺、三角板、圓規(guī)畫等邊三角形,使三個頂點,分別在直線上.要求寫出簡要的畫圖過程,不需要說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知PA、PB分別切⊙O于點A、B,點C在⊙O上,∠BCA=65°,則∠P= 50° 

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠C= 45º,AB=4,則⊙O的半徑為【    】
A.2B.4C.2D.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖6,在△ABC中,AB=4,AC=10,⊙B與⊙C是兩個半徑相等的圓,且兩圓相切,如果點A在⊙B內(nèi),那么⊙B的半徑r的取值范圍是_______________.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知⊙O1的半徑為3,⊙O2的半徑為5, O1O 2=7,則⊙O1、⊙O 2的位置關(guān)系是    ▲   

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(2011•寧夏)已知:如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交BC于點P,PD⊥AC于點D.
(1)求證:PD是⊙O的切線;
(2)若∠CAB=120°,AB=2,求BC的值.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(11·貴港)(本題滿分6分)
按要求用尺規(guī)作圖(只保留作圖痕跡,不必寫出作法)
(1)在圖(1)中作出∠ABC的平分線;(2)在圖(2)中作出△DEF的外接圓O.

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