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【題目】在圓內接四邊形ABCD中,CD∠BCA外角的平分線,F為弧AD上一點,BC=AF,延長DFBA的延長線交于E

求證△ABD為等腰三角形.

求證ACAF=DFFE

【答案】由圓的性質知∠MCD=∠DAB、∠DCA=∠DBA,而∠MCD=∠DCA,所以∠DBA=∠DAB,故△ABD為等腰三角形.

⑵∵∠DBA=∠DAB

AD=BD

∵BC=AF

BC=AF、∠CDB=∠FDA

CD=DF

∴CD=DF

再由圓的內接四邊形外角等于它的內對角

∠AFE=∠DBA=∠DCA①,∠FAE=∠BDE

∴∠CDA=∠CDB∠BDA=∠FDA∠BDA=∠BDE=∠FAE② ①②△DCA∽△FAE

∴ACFE=CDAF

∴ACAF=" CD" FE

CD=DF,

∴ACAF=DFFE

【解析】

解決此題關鍵要用到與圓相關的性質、定理以及三角形相似的判定,等角對等邊。

有一定的幾何知識的綜合性。考查學生審圖,分析圖中邊角關系的解題技能。

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy過⊙C上一點P作⊙C的切線l.當入射光線照射在點P處時,產生反射,且滿足反射光線與切線l的夾角和入射光線與切線l的夾角相等,P稱為反射點.規(guī)定光線不能“穿過”⊙C,即當入射光線在⊙C外時,只在圓外進行反射當入射光線在⊙C內時,只在圓內進行反射.特別地,圓的切線不能作為入射光線和反射光線.光線在⊙C外反射的示意圖如圖1所示,其中∠1=∠2

1)自⊙C內一點出發(fā)的入射光線經⊙C第一次反射后的示意圖如圖2所示,P1是第1個反射點.請在圖2中作出光線經⊙C第二次反射后的反射光線和反射點P3

2)當⊙O的半徑為1,如圖3

①第一象限內的一條入射光線平行于y且自⊙O的外部照射在圓上點P,此光線經⊙O反射后,反射光線與x軸平行則反射光線與切線l的夾角為___________°;

②自點M0,1)出發(fā)的入射光線在⊙O內順時針方向不斷地反射.若第1個反射點是P1,第二個反射點是P2以此類推,8個反射點是P8恰好與點M重合則第1個反射點P1的坐標為___________;

3)如圖4M的坐標為(0,2),M的半徑為1.第一象限內自點O出發(fā)的入射光線經⊙M反射后,反射光線與坐標軸無公共點求反射點P的縱坐標的取值范圍

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示的拋物線是二次函數a≠0)的圖象,則下列結論:①abc0;②b+2a=0;拋物線與x軸的另一個交點為(40);④a+cb⑤3a+c0.其中正確的結論有

A. 5B. 4C. 3D. 2

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,將△ABC放在每個小正方形的邊長為1的網格中,點A、B、C均落在格點上.將線段AB繞點B順時針旋轉90°,得線段A′B,點A的對應點為A′,連接AA′交線段BC于點D.

(Ⅰ)作出旋轉后的圖形;

(Ⅱ) =   

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點C在以AB為直徑的半圓上,AB8∠CBA30°,點D在線段AB上運動,點E與點D關于AC對稱,DF⊥DE于點D,并交EC的延長線于點F.下列結論:①CECF;線段EF的最小值為;AD2時,EF與半圓相切;若點F恰好落在BC上,則AD;當點D從點A運動到點B時,線段EF掃過的面積是.其中正確結論的序號是

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,對角線ACBD相交于O點,AB=5,AC=6,過D點作DE//ACBC的延長線于E

(1)求BDE的周長

(2)點P為線段BC上的點,連接PO并延長交AD于點Q,求證:BP=DQ

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,的直徑,點、是圓上的兩點,且平分,過點延長線的垂線,垂足為.若的半徑為,,則圖中陰影部分的面積是________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某公園的門票每張10元,一次性使用.考慮到周圍群眾經常進入公園鍛煉的需求,該公園除保留原來的售票方法外,還推出了一種“購買個人年票”(個人年票從購買日起,可供持票者使用一年)的售票方法.年票分A.B.C三類:A類年票每張120元,持票者進入公園時,無需再購門票;B類年票每張60元,持票者進入該公園時,需要購買門票,每次2元;C類年票每張40元,持票者進入公園時,需要再購買門票,每次3元

(1)請列不等式說明一年中進入該公園超過多少次時,購買A類年票相比不購年票比較合算?

(2)設一年進入公園次數為,一年購票總費用為,請分別寫出選擇B類和C類年票的費用與次數的函數關系式,并在如圖平面坐標系中畫出兩個函數圖象,根據圖象討論B類年票和C類年票哪一種更合算.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了解學生體育訓練的情況,某市從全市九年級學生中隨機抽取部分學生進行了一次體育科目測試(把測試結果分為四個等級:A級、B級、C級、D級),并將那個測試結果繪成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據統(tǒng)計圖中的信息解答下列問題:

1)本次抽樣測試的學生人數是   ;

2)扇形圖中∠α的度數是   ,并把條形統(tǒng)計圖補充完整;

3)對AB,C,D四個等級依次賦分為90,75,65,55(單位:分),比如:等級為A的同學體育得分為90分,,依此類推.該市九年級共有學生32000名,如果全部參加這次體育測試,估計該市九年級不及格(即60分以下)學生的人數.

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