科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知關(guān)于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根.
(1)求的取值范圍;
(2)若為正整數(shù),且該方程的根都是整數(shù),求的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
將拋物線y=2x2-4x-5向上平移6個單位長度,再向左平移2個單位長度,最后所得拋物線繞原點轉(zhuǎn)180°,得到新的拋物線解析式()
A.y=2x2-4x-5 B.y=-2x2+4x-1 C. y=2x2+12x+19 D. y=-2x2-12x-17
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與y軸于點C(0,4),與x軸交于點A、B,其中A(-2,0),拋物線對稱軸直線x=1與拋物線交于點D,與直線BC交于點E
(1)求拋物線的解析式及其頂點坐標
(2)若點F事BC上方的拋物線上的一個動點,是否存在點F,使四邊形ABFC的面積為17,若存在求出F點坐標。不存在說明理由。
(3)平行于DE的一條動直線l與BC相交于點P,與拋物線相交于點Q,若以D、E、P、Q為頂點的四邊形是平行四邊形,求P坐標。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
用直尺和圓規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不必寫做法.
在公園里有三條互相交織的小路,如圖,現(xiàn)在公園的管理人員準備在這三條小路所圍成的三角形區(qū)域內(nèi)建一小亭,且小亭到三條小路的距離相等,假如你是公園的管理人員,請確定小亭的中心位置點P.
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