兩條直線相交只有________交點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•鼓樓區(qū)一模）（1）6位新同學(xué)參加夏令營，大家彼此握手，互相介紹自己，這6位同學(xué)共握手多少次？小莉是這樣思考的：每一位同學(xué)要與其他5位同學(xué)握手5次，6位同學(xué)握手5×6=30次，但每兩位同學(xué)握手2次，因此這6位同學(xué)共握手 
5×62
=15次．依此類推，12位同學(xué)彼此握手，共握手
66
66
次．
（2）我們經(jīng)常會遇到與上面類似的問題，如：2條直線相交，最多只有1個交點；3條直線相交，最多有3個交點；…；求20條直線相交，最多有多少個交點？
（3）在上述問題中，分別把人、線看成是研究對象，兩人握手、兩線相交是研究對象間的一種關(guān)系，要求的握手總次數(shù)、最多交點數(shù)就是求所有對象間的不同關(guān)系總數(shù)．它們都是滿足一種相同的模型．請結(jié)合你學(xué)過的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗，編制一個符合上述模型的問題．
（4）請運用解決上述問題的思想方法，探究n邊形共有多少條對角線？寫出你的探究過程及結(jié)果．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•哈爾濱模擬）如圖：在平面直角坐標(biāo)系中，直線y=
12
x+3與x軸、y軸分別交于A、B兩點，直線y=kx+8與直線AB相交于點D，與x軸相交于點C，過D作DE⊥x軸，E為垂足，E點的橫坐標(biāo)為2．
（1）求直線CD的解析式；
（2）若點P為x軸上一點，P點的坐標(biāo)為（t，0），過P作x軸的垂線，交直線AB于點Q，邊Q點作x軸的平行線交直線CD于點M，設(shè)線段QM的長為y，當(dāng)-6＜t＜2時，求y與t的函數(shù)關(guān)系式；
（3）在（2）的條件下，當(dāng)t為何值時，過P、Q、M三點的圓與直線AB和直線CD這兩條直線只有三個公共點．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)們都知道，平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系只有相交和平行兩種．
已知AB∥CD．如圖1，點P在AB、CD外部時，由AB∥CD，有∠B=∠BOD，又因為∠BOD是△POD的外角，故∠BOD=∠BPD+∠D，得∠BPD=∠B-∠D．
（1）已知AB∥CD．如圖2，點P在AB、CD內(nèi)部時，上述結(jié)論是否成立？若不成立，則∠BPD、∠B、∠D之間有何數(shù)量關(guān)系？請你說明你的結(jié)論；
（2）在圖2中，將直線AB繞點B逆時針方向旋轉(zhuǎn)一定角度交直線CD于點Q，如圖3，則∠BPD、∠B、∠D、∠BQD之間有何數(shù)量關(guān)系？說明理由；
（3）利用第（2）小題的結(jié)論求圖4中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下列圖形，閱讀下面的相關(guān)文字并回答以下問題：
兩條直線相交    三條直線相交      四條直線相交
只有一個交點    最多的3個交點    最多有6個交；
猜想：①5條直線相交最多有幾個交點？
②6條直線相交最多有幾個交點？
③n條直線相交最多有n個交點？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

觀察下列圖形，閱讀下面的相關(guān)文字并回答以下問題：
兩條直線相交　　三條直線相交　　　四條直線相交
只有一個交點　　最多的3個交點　　最多有6個交．；
猜想：①5條直線相交最多有幾個交點？
②6條直線相交最多有幾個交點？
③n條直線相交最多有n個交點？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案