科目:初中數學 來源: 題型:
楊老師為學校購買運動會的獎品后,回學校向總務處童老師交賬說:“我買了兩種書,共105本,單價分別為8元和12元,買書前我領了1200元,現(xiàn)在還余118元. ” 童老師算了一下,說:“你肯定搞錯了. ”
⑴ 童老師為什么說他搞錯了?試用方程的知識給予解釋;
⑵ 楊老師連忙拿出購物發(fā)票,發(fā)現(xiàn)的確弄錯了,因為他還買了一個筆記本. 但筆記本的單價已模糊不清,只能辨認出應為小于10元的整數,請問:筆記本的單價可能為多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
中學生田徑運動會上,參加男子跳高的15名運動員的成績如下表:
跳高成績(m) | 1.50 | 1.55 | 1.60 | 1.65 | 1.70 | 1.75 |
人數 | 1 | 3 | 2 | 3 | 5 | 1 |
這些運動員跳高成績的中位數和眾數分別是( 。
A.1.65,1.70 B.1.70,1.65 C.1.70,1.70 D.3,5
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科目:初中數學 來源: 題型:
已知:如圖,在平面直角坐標系xOy中,,,點C在x軸的正半軸上,
點D為OC的中點.
(1) 求證:BD∥AC;
(2) 當BD與AC的距離等于1時,求點C的坐標;
(3)如果OE⊥AC于點E,當四邊形ABDE為平行四邊形時,求直線AC的解析式.
解:(1)
(2)
(3)
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科目:初中數學 來源: 題型:
某工廠加工某種產品,機器每小時加工產品的數量比手工每小時加工產品的數量的2倍多9件,若加工a件這樣的產品,機器加工所用的時間是手工加工所用時間的倍,則手工每小時加工產品的數量為 件.
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