【題目】如圖是由一些點(diǎn)組成的圖形,按此規(guī)律,在第個圖形中,圖中圓點(diǎn)的個數(shù)為______

【答案】627

【解析】

分析數(shù)據(jù)可得:第①個圖形中圓點(diǎn)的個數(shù)為3;第②個圖形中圓點(diǎn)的個數(shù)為3+3;第③個圖形中圓點(diǎn)的個數(shù)為3+3+5;第④個圖形中圓點(diǎn)的個數(shù)為3+3+5+7;則知第n個圖形中圓點(diǎn)的個數(shù)為3+3+5+7+…+2n-1).據(jù)此可以求得答案.

解:解:第①個圖形中圓點(diǎn)的個數(shù)為3
第②個圖形中圓點(diǎn)的個數(shù)為3+3
第③個圖形中圓點(diǎn)的個數(shù)為3+3+5;
第④個圖形中圓點(diǎn)的個數(shù)為3+3+5+7;

n個圖形中圓點(diǎn)的個數(shù)為3+3+5+7+…+2n-1=n2+2

∴第25個圖形中圓點(diǎn)的個數(shù)為:252+2=627

故答案為:627.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,AD=4,BC=12,點(diǎn)EBC的中點(diǎn).點(diǎn)P、Q分別是邊AD、BC上的兩點(diǎn),其中點(diǎn)P以每秒個1單位長度的速度從點(diǎn)A運(yùn)動到點(diǎn)D后再返回點(diǎn)A,同時點(diǎn)Q以每秒2個單位長度的速度從點(diǎn)C出發(fā)向點(diǎn)B運(yùn)動.當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時停止運(yùn)動.當(dāng)運(yùn)動時間t_____秒時,以點(diǎn)A、P,Q,E為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.

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【題目】數(shù)學(xué)老師布置了一道思考題“計算:(-)÷()”,小明仔細(xì)思考了一番,用了一種不同的方法解決了這個問題.

小明的解法:原式的倒數(shù)為()÷()=()×(-12)=-4+10=6,所以(-)÷()=

(1)請你判斷小明的解答是否正確,并說明理由.

(2)請你運(yùn)用小明的解法解答下面的問題.

計算:(-)÷(+).

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【題目】如圖,直線ab分別與∠A的兩邊相交,且ab下列各角的度數(shù)關(guān)系正確的是( 。

A. ∠2+∠5>180° B. ∠2+∠3<180° C. ∠1+∠6>180° D. ∠3+∠4<180°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,△ABC≌△DEF, ABBC=5.若A點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣3,1),B、C兩點(diǎn)在直線y=﹣3上,D、E兩點(diǎn)在y軸上,則點(diǎn)F的橫坐標(biāo)為( )

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB=10,P是線段AB上的動點(diǎn),分別以AP、PB為邊在線段AB的同側(cè)作等邊△ACP和△PDB,連接CD,設(shè)CD的中點(diǎn)為G,當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)A運(yùn)動到點(diǎn)B時,則點(diǎn)G移動路徑的長是_________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某一出租車一天下午以銀泰城為出發(fā)地,在東西走向的馬路上營運(yùn),如果規(guī)定向東行駛為正,行車?yán)锍蹋▎挝唬?/span>)依先后次序記錄如下:

,,,,,

1)將最后一名乘客送到目的地,出租車離銀泰城出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)?在銀泰城的什么方向?

2)若每千米的價格為元,司機(jī)一個下午的營業(yè)額為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列按照一定規(guī)律排列一組圖形,其中圖形①中共有2個小三角形,圖形中共有6個小“三角形,圖形③中共有11個小三角形,圖形中共有17個小三角形,……,按此規(guī)律,圖形⑧中共有個小三角形,這里的 ).

A.32B.41C.51D.53

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,EF分別是矩形ABCD的邊AD,AB上的點(diǎn),若EF=EC,且EF⊥EC

1)求證:AE=DC

2)已知DC=,求BE的長.

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同步練習(xí)冊答案