【題目】如圖,四邊形內(nèi)接于⊙,是⊙的直徑,過(guò)點(diǎn)作,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),平分.
(1)求證:是⊙的切線;
(2)已知cm,cm,求⊙的半徑.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)5cm.
【解析】
(1)、根據(jù)等邊對(duì)等角得出∠ODA=∠OAD,進(jìn)而得出∠OAD=∠EDA,證得EC∥OA,從而證得AE⊥OA,即可證得AE是⊙O的切線;(2)、過(guò)點(diǎn)O作OF⊥CD,垂足為點(diǎn)F.從而證得四邊形AOFE是矩形,得出OF=AE=4cm,根據(jù)垂徑定理得出DF=CD=3cm,在Rt△ODF中,根據(jù)勾股定理即可求得⊙O的半徑.
(1)、證明:連結(jié)OA.∵OA=OD,∴∠ODA=∠OAD.∵DA平分∠BDE,∴∠ODA=∠EDA.
∴∠OAD=∠EDA,∴EC∥OA.∵AE⊥CD,∴OA⊥AE.∵點(diǎn)A在⊙O上,∴AE是⊙O的切線.
(2)、解:過(guò)點(diǎn)O作OF⊥CD,垂足為點(diǎn)F.∵∠OAE=∠AED=∠OFD=90°,
∴四邊形AOFE是矩形.∴OF=AE=4cm.又∵OF⊥CD,∴DF=CD=3cm.
在Rt△ODF中,=5cm, 即⊙O的半徑為5cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(1),拋物線與x軸交于A(1,0)、B(t,0)(t >0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),若拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=1,
(1)求拋物線的函數(shù)解析式;
(2 若點(diǎn)D是拋物線BC段上的動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)D到直線BC的距離為,求點(diǎn)D的坐標(biāo)
(3)如圖(2),若直線y=mx+n經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)E(0,1),點(diǎn)P是直線AE下方拋物線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線交直線AE于點(diǎn)M,點(diǎn)N在線段AM延長(zhǎng)線上,且PM=PN,是否存在點(diǎn)P,使△PMN的周長(zhǎng)有最大值?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo)及△PMN的周長(zhǎng)的最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,,分別以AB、AC為邊作等邊三角形ABD與等邊三角形ACE,連接BE、CD,BE的延長(zhǎng)線與CD交于點(diǎn)F,連接AF,有以下四個(gè)結(jié)論:①;②FA平分;③;④.其中一定正確的結(jié)論有( )
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:如果一元二次方程滿足,那么我們稱(chēng)這個(gè)方程為“鳳凰”方程.已知是“鳳凰”方程,且有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則下列結(jié)論正確的是 ( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,決定實(shí)行兩級(jí)收費(fèi)制度,若每月用水量不超過(guò)14噸(含14噸),則每噸按政府補(bǔ)貼優(yōu)惠價(jià)m元收費(fèi);若每月用水量超過(guò)14噸,則超過(guò)部分每噸按市場(chǎng)價(jià)n元收費(fèi).小明家3月份用水20噸,交水費(fèi)49元;4月份用水18噸,交水費(fèi)42元.
(1)求每噸水的政府補(bǔ)貼優(yōu)惠價(jià)m和市場(chǎng)價(jià)n分別是多少元?
(2)小明家5月份交水費(fèi)70元,則5月份他家用了多少?lài)嵥?/span>
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12cm,BC=6cm,一條線段PQ=AB,P,Q兩點(diǎn)分別在線段AC和AC的垂線AX上移動(dòng),若以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形與以A、P、Q為頂點(diǎn)的三角形全等,則AP的值為( )
A.6cmB.12cm
C.12cm或6cmD.以上答案都不對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E為CD的中點(diǎn),連接AE、BE,BE⊥AE,延長(zhǎng)AE交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F. 已知AD=2cm,BC=5cm.
(1)求證:FC=AD;
(2)求AB的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠ACB=90,AC=BC,直線MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.
(1)當(dāng)直線MN如圖(1)的位置時(shí),
求證:①△ADC≌△CEB ②DE=AD+BE
(2)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖(2)的位置時(shí),直接寫(xiě)出DE、AD、BE三者之間的關(guān)系 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,海上有一燈塔P,在它周?chē)?海里處有暗礁.一艘客輪以9海里/時(shí)的速度由西向東航行,行至A點(diǎn)處測(cè)得P在它的北偏東60度的方向,繼續(xù)行駛20分鐘后,到達(dá)B處又測(cè)得燈塔P在它的北偏東45度方向. 問(wèn)客輪不改變方向繼續(xù)前進(jìn)有無(wú)觸礁的危險(xiǎn)?
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