【題目】如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,點(diǎn)E是邊AD的中點(diǎn),連接BE并延長交CD的延長線于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)G.
(1)若FD=2, ,求線段DC的長;
(2)求證:EF·GB=BF·GE.
【答案】(1)4(2)證明見解析
【解析】試題分析:本題考查相似三角形的判定和性質(zhì),(1)由平行線得出△DEF∽△CBF,得出對應(yīng)邊成比例求出FC,即可得出DC的長,
(2)由平行線得出△DEF∽△CBF,△AEG∽△CBG,得出對應(yīng)邊成比例由已知條件得出AE=DE,因此,即可得出結(jié)論.
(1)解:∵AD∥BC,∴△DEF∽△CBF,∴==,∴FC=3FD=6,∴DC=FC-FD=4.
(2)證明:∵AD∥BC,∴△DEF∽△CBF,△AEG∽△CBG,∴=,=.∵點(diǎn)E是邊AD的中點(diǎn),∴AE=DE,∴=,∴EF·GB=BF·GE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,對于平面內(nèi)任一點(diǎn)(m,n), 規(guī)定以下兩種變換:
⑴f(m,n)=(m,﹣n),如f(2,1)=(2,﹣1);
⑵g(m,n)=(﹣m,﹣n),如g(2,1)=(﹣2,﹣1).
按照以上變換有:f[g(3,4)]=f(﹣3,﹣4)=(﹣3,4),那么g[f(2,﹣3)]= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,D是△ABC的邊BC上一點(diǎn),AB=4,AD=2,∠DAC=∠B,如果△ABD的面積為15,那么△ACD的面積為( )
A. 15 B. 10 C. D. 5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知線段a、b、c滿足a:b:c=3:2:6,且a+2b+c=26.
(1)求a、b、c的值;
(2)若線段x是線段a、b的比例中項(xiàng),求x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,M為BC上一點(diǎn),F是AM的中點(diǎn),EF⊥AM,垂足為F,交AD于點(diǎn)E.
(1)求證:∠BAM=∠AEF;
(2)若AB=4,AD=6,cos∠BAM=,求DE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】探索發(fā)現(xiàn)
(1)數(shù)學(xué)課上,老師出了一道題:如圖①,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=22.5°,請你在圖①中,構(gòu)造一個合適的等腰直角三角形,并求出tan22.5°的值(結(jié)果可帶根號);
學(xué)以致用
(2)如圖②,廠房屋頂人字架(AB=BD)的跨度為10米(即AD=10米),∠A=22.5°,BC是中柱(C為AD的中點(diǎn)),請運(yùn)用(1)中的結(jié)論求中柱BC的長(結(jié)果可帶根號).
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