初三年級教師對試卷講評課中學生參與的深度與廣度進行評價調(diào)查,其評價項目為主動質(zhì)疑、獨立思考、專注聽講、講解題目四項.評價組隨機抽取了若干名初中學生的參與情況,繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖(均不完整),請根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:
(1)在這次評價中,一共抽查了 名學生;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,項目“主動質(zhì)疑”所在的扇形的圓心角的度數(shù)為 度;
(3)請將頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(4)如果全市有6000名初三學生,那么在試卷評講課中,“獨立思考”的初三學生約有多少人?
科目:初中數(shù)學 來源:2017屆浙江省衢州市九年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
投擲2個骰子,得到的兩個點數(shù)都是質(zhì)數(shù)的概率是____________
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科目:初中數(shù)學 來源:2016-2017學年陜西省西安市七年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:判斷題
如果、、是非零有理數(shù),且,那么的所有可能的值為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016-2017學年陜西省西安市七年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:單選題
下面關(guān)于五棱柱的說法錯誤的是( )
A. 有條棱 B. 有個頂點 C. 有個頂點 D. 有個面
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科目:初中數(shù)學 來源:2017屆江蘇省靖江市九年級上學期期末調(diào)研測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:判斷題
如圖,若四邊形ABCD、四邊形CFED都是正方形,顯然圖中有AG=CE,AG⊥CE.
(1)當正方形GFED繞D順時針旋轉(zhuǎn)α(0o<α<180o),如圖2,AG=CE和AG⊥CE是否成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.
(2)不論α為何值,CE與AG交于H, 連接HD, 試證明:∠GHD=45o;
⑶當α=45o,如圖3的位置時,延長CE交AG于H,交AD于M.當AD=4,DG=時,求CH的長.
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科目:初中數(shù)學 來源:2017屆江蘇省靖江市九年級上學期期末調(diào)研測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
關(guān)于x的方程a(x+m)2+b=0的解是x1=﹣2,x2=1,(a,m,b均為常數(shù),a≠0),則方程a(x+m+2)2+b=0的解是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2017屆江蘇省靖江市九年級上學期期末調(diào)研測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知關(guān)于x 的方程x2-6x+m=0 有兩個不相等的實數(shù)根,則m的取值范圍是_________.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016-2017學年湖北省度下學期第一次月考八年級數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
把兩塊含有30o的相同的直角三角尺按如圖所示擺放,使點C、B、E在同一直線上,連結(jié)CD,若AC=6cm,則△BCD的面積是 cm2.
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科目:初中數(shù)學 來源:2017屆陜西省西安市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
四張小卡片上分別寫有數(shù)字 1、2、3、4,它們除數(shù)字外沒有任何區(qū)別,現(xiàn)將它們放在盒子里攪勻.
(1)隨機地從盒子里抽取一張,求抽到數(shù)字 3的概率;
(2)隨機地從盒子里抽取一張,將數(shù)字記為 x,不放回再抽取第二張,將數(shù)字記為y.請你用畫樹狀圖或
列表的方法表示所有等可能的結(jié)果,并求出點(x,y)在函數(shù)圖象上的概率.
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