【題目】已知點O為數(shù)軸原點,點A在數(shù)軸上對應的數(shù)為a,點B對應的數(shù)為b,A、B之間的距離記作AB,且|a+4|+(b﹣10)2=0.
(1)求線段AB的長;
(2)設點P在數(shù)軸上對應的數(shù)為x,當PA+PB=20時,求x的值;
(3)如圖,M、N兩點分別從O、B出發(fā)以v1、v2的速度同時沿數(shù)軸負方向運動(M在線段AO上,N在線段BO上),P是線段AN的中點,若M、N運動到任一時刻時,總有PM為定值,下列結論:①的值不變;②v1+v2的值不變.其中只有一個結論是正確的,請你找出正確的結論并求值.
【答案】(1)14;(2)﹣7或13;(3)①正確, 值不變,值為2,理由見解析
【解析】
(1)根據非負數(shù)的和為0,各項都為0即可求解;
(2)應考慮到A、B、P三點之間的位置關系的多種可能解題;
(3)先求出PM=AP-AM=3﹣v2t+v1t,根據M、N運動到任一時刻時,總有PM為定值, t=1時,PM=3﹣v2+v1;t=2時,PM=3﹣v2+2v1;得出3﹣v2+2v1=3﹣v2+v1,整理得到=2,即的值不變,值為2.
(1)∵|a+4|+(b﹣10)2=0,
∴a=﹣4,b=10,
∴AB=|a﹣b|=14,即線段AB的長度為14;
(2)如圖1,當P在點A左側時.PA+PB=(﹣4﹣x)+(﹣x+10)=20,即﹣2x+6=20,解得 x=﹣7;
如圖2,當點P在點B的右側時,PA+PB=(x+4)+(x﹣10)=20,即2x﹣6=20,解得 x=13;
如圖3,當點P在點A與B之間時,PA+PB=x+4+10﹣x=14,故不存在這樣的x的值,
綜上所述,x的值是﹣7或13;
(3)①的值不變.如圖4,設運動時間為t,理由如下:
∵PM=AP﹣AM
=AN﹣(OA﹣OM)
=(AB﹣BN)﹣OA+OM
=(14﹣v2t)﹣4+v1t
=3﹣v2t+v1t,
∵M、N運動到任一時刻時,總有PM為定值,
t=1時,PM=3﹣v2+v1,
t=2時,PM=3﹣v2+2v1,
∴3﹣v2+2v1=3﹣v2+v1,
∴=2,即:的值不變,值為2.
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【題目】五個城市的國際標準時間(單位:時)在數(shù)軸上表示如圖所示,我市2015年初中畢業(yè)學業(yè)檢測與高中階段學校招生考試于2015年6月16日上午9時開始,此時應是( )
A. 紐約時間2015年6月16日晚上22時
B. 多倫多時間2015年6月15日晚上21時
C. 倫敦時間2015年6月16日凌晨1時
D. 漢城時間2015年6月16日上午8時
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【題目】如圖,李師傅想用長為80米的柵欄,再借助教學樓的外墻圍成一個矩形的活動區(qū). 已知教學樓外墻長50米,設矩形的邊米,面積為平方米.
(1)請寫出活動區(qū)面積與之間的關系式,并指出的取值范圍;
(2)當為多少米時,活動區(qū)的面積最大?最大面積是多少?
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【題目】某職業(yè)高中機電班共有學生42人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)的2倍少3人.
(1)該班男生和女生各有多少人?
(2)某工廠決定到該班招錄30名學生,經測試,該班男、女生每天能加工的零件數(shù)分別為50個和45個,為保證他們每天加工的零件總數(shù)不少于1460個,那么至少要招錄多少名男學生?
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【題目】某校九年級(1)班全體學生2016年初中畢業(yè)體育考試的成績統(tǒng)計如下表:
根據上表中的信息判斷,下列結論中錯誤的是( )
A. 該班一共有40名同學 B. 該班學生這次考試成績的眾數(shù)是28分
C. 該班學生這次考試成績的中位數(shù)是28分 D. 該班學生這次考試成績的平均數(shù)是28分
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【題目】如圖,在ABCD中 過點A作AE⊥DC,垂足為E,連接BE,F(xiàn)為BE上一點,且∠AFE=∠D.
(1)求證:△ABF∽△BEC;
(2)若AD=5,AB=8,sinD=,求AF的長.
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【題目】如圖,在半徑為6cm的⊙O中,點A是劣弧的中點,點D是優(yōu)弧上一點,且∠D=30下列四個結論:①OA⊥BC;②BC=cm;③cos∠AOB=;④四邊形ABOC是菱形. 其中正確結論的序號是( )
A. ①③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ②③④
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【題目】如圖,在矩形OABC中,OA=6,OC=4,F是AB上的一個動點(F不與A,B重合),過點F的反比例函數(shù)的圖象與BC邊交于點E.
(1)當F為AB的中點時,求該函數(shù)的解析式;
(2)當k為何值時,△EFA的面積最大,最大面積是多少?
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【題目】如圖1,已知直線y=﹣2x+4與兩坐標軸分別交于點A、B,點C為線段OA上一動點,連接BC,作BC的中垂線分別交OB、AB交于點D、E.
(l)當點C與點O重合時,DE= ;
(2)當CE∥OB時,證明此時四邊形BDCE為菱形;
(3)在點C的運動過程中,直接寫出OD的取值范圍.
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