身高相等的三名同學(xué)甲、乙、丙參加風(fēng)箏比賽,三人放出風(fēng)箏線長(zhǎng)、線與地面夾角如下表(假設(shè)風(fēng)箏線是拉直的):

 

放出風(fēng)箏線長(zhǎng)(m)

100

100

90

線與地面夾角(°)

40

45

60

問:三人所放風(fēng)箏中,誰的最高?誰的最低?

 

【答案】

丙的風(fēng)箏最高,甲的風(fēng)箏最低

【解析】

試題分析:根據(jù)正弦函數(shù)分別求得三個(gè)人所放風(fēng)箏的高度,再比較即可求得結(jié)果.

h=100sin40°≈64.3(米)

h=100sin45°≈70.7(米)

h="90sin60" °≈77.9(米)

故丙的風(fēng)箏最高,甲的風(fēng)箏最低.

考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用

點(diǎn)評(píng):直角三角形的判定和性質(zhì)的應(yīng)用是初中數(shù)學(xué)平面圖形中極為重要的知識(shí)點(diǎn),與各個(gè)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合極為容易,是中考中的熱點(diǎn),在各種題型中均有出現(xiàn),需多加關(guān)注.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、身高相等的三名同學(xué)甲,乙,丙參加風(fēng)箏比賽,三人放出風(fēng)箏的線長(zhǎng),線與地面夾角如下表(假設(shè)風(fēng)箏線是拉直的),則三人所放的風(fēng)箏中(  )
同      學(xué)         甲         乙         丙
放出風(fēng)箏線長(zhǎng)        100m        100m        90m
線與地面交角         40°         45°         60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、身高相等的三名同學(xué)甲、乙、丙參加風(fēng)箏比賽,三人放出的風(fēng)箏線長(zhǎng)、線與地面的夾角如下表(架設(shè)風(fēng)箏線是拉直的),則三人所放的風(fēng)箏中,誰的最高?請(qǐng)說明理由.
同學(xué)
放出風(fēng)箏線長(zhǎng) 100m 100m 90m
線與地面夾角 40° 45° 60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年海南省定安縣九年級(jí)第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

身高相等的三名同學(xué)甲、乙、丙參加風(fēng)箏比賽,三人放出風(fēng)箏線長(zhǎng)、線與地面的夾角如下表(假設(shè)風(fēng)箏線是拉直的),則三人所放的風(fēng)箏中(??? )

A.甲的最高??????? B.丙的最高???????? C.乙的最低????????? D.丙的最低

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《第1章 解直角三角形》2009年單元過關(guān)測(cè)試(A卷)(解析版) 題型:選擇題

身高相等的三名同學(xué)甲,乙,丙參加風(fēng)箏比賽,三人放出風(fēng)箏的線長(zhǎng),線與地面夾角如下表(假設(shè)風(fēng)箏線是拉直的),則三人所放的風(fēng)箏中( )
同      學(xué)        甲        乙        丙
放出風(fēng)箏線長(zhǎng)       100m       100m       90m
線與地面交角        40°        45°        60°

A.甲的最高
B.丙的最高
C.乙的最低
D.丙的最低

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同步練習(xí)冊(cè)答案