【題目】如圖,AC是矩形ABCD的對角線,過AC的中點O作EF⊥AC,交BC于點E,交AD于點F,連接AE,CF.
(1)求證:四邊形AECF是菱形;
(2)若AB=,∠DCF=30°,求四邊形AECF的面積.(結果保留根號)
【答案】(1)證明見解析(2)2
【解析】試題分析:(1)由過AC的中點O作EF⊥AC,根據(jù)線段垂直平分線的性質,可得AF=CF,AE=CE,OA=OC,然后由四邊形ABCD是矩形,易證得△AOF≌△COE,則可得AF=CE,繼而證得結論;
(2)由四邊形ABCD是矩形,易求得CD的長,然后利用三角函數(shù)求得CF的長,繼而求得答案.
試題解析:(1)∵O是AC的中點,且EF⊥AC,
∴AF=CF,AE=CE,OA=OC,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠AFO=∠CEO,
在△AOF和△COE中,
∴△AOF≌△COE(AAS),
∴AF=CE,
∴AF=CF=CE=AE,
∴四邊形AECF是菱形;
(2)∵四邊形ABCD是矩形,
∴CD=AB=,
在Rt△CDF中,cos∠DCF=,∠DCF=30°,
∴CF==2,
∵四邊形AECF是菱形,
∴CE=CF=2,
∴四邊形AECF是的面積為:ECAB=2.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,E是AD上一點,PQ垂直平分BE,分別交AD、BE、BC于點P、O、Q,連接BP、EQ.
(1)求證:四邊形BPEQ是菱形;
(2)若AB=6,F為AB的中點,OF =4,求菱形BPEQ的周長.
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【題目】如圖,小河上有一拱橋,拱橋及河道的截面輪廓線由拋物線的一部分ACB和矩形的三邊AE、ED、DB組成,已知河底ED是水平的,ED=16米,AE=8米,拋物線的頂點C到ED的距離是11米,以ED所在的直線為x軸,拋物線的對稱軸為y軸建立平面直角坐標系.
(1)根據(jù)題意,填空: ①頂點C的坐標為;
②B點的坐標為;
(2)求拋物線的解析式;
(3)已知從某時刻開始的40小時內,水面與河底ED的距離h(單位:米)隨時間t(單位:時)的變化滿足函數(shù)關系h=﹣ (t﹣19)2+8(0≤t≤40),且當點C到水面的距離不大于5米時,需禁止船只通行,請通過計算說明:在這一時段內,需多少小時禁止船只通行?
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【題目】把三角形按如圖所示的規(guī)律拼圖案,其中第①個圖案中有4個三角形,第②個圖案中有6個三角形,第③個圖案中有8個三角形,…,按此規(guī)律排列下去,則第⑦個圖案中三角形的個數(shù)為( )
A. 12 B. 14 C. 16 D. 18
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【題目】如圖,階梯圖的每個臺階上都標著一個數(shù),從下到上的第1個至第4個臺階上依次標著-5,-2,1,9,且任意相鄰四個臺階上數(shù)的和都相等.
(1)求前4個臺階上數(shù)的和是多少?
(2)求第5個臺階上的數(shù)是多少?
(3)從下到上前多少個臺階上數(shù)的和為30.
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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與y軸交于點C(0,4),與x軸交于點A和點B,其中點A的坐標為(﹣2,0),拋物線的對稱軸x=1與拋物線交于點D,與直線BC交于點E.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點F是直線BC上方的拋物線上的一個動點,是否存在點F使四邊形ABFC的面積為17,若存在,求出點F的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)平行于DE的一條動直線l與直線BC相交于點P,與拋物線相交于點Q,若以D、E、P、Q為頂點的四邊形是平行四邊形,求點P的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】古希臘著名的畢達哥拉斯學派把1,3,6,10…這樣的數(shù)稱為“三角形數(shù)”,而把1,4,9,16…這樣的數(shù)稱為“正方形數(shù)”.從圖中可以發(fā)現(xiàn),任何一個大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個相鄰“三角形數(shù)”之和.下列等式中,符合這一規(guī)律的是( 。
A. 13=3+10 B. 25=9+16 C. 36=15+21 D. 49=18+31
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:在Rt△ABC中,AB=BC;在Rt△ADE中,AD=DE;連結EC,取EC的中點M,連結DM和BM.
(1)若點D在邊AC上,點E在邊AB上且與點B不重合,如圖①,
求證:BM=DM且BM⊥DM;
(2)如果將圖①中的△ADE繞點A逆時針旋轉小于45°的角,如圖②,那么(1)中的結論是否仍成立?如果不成立,請舉出反例;如果成立,請給予證明.
圖① 圖②
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