某班實行每周量化考核制，學期末對考核成績進行統(tǒng)計，結果顯示甲、乙兩組的平均成績相同，方差分別是S2甲=36，S2乙=30，則兩組成績的穩(wěn)定性：
A．甲組比乙組的成績穩(wěn)定B．乙組比甲組的成績穩(wěn)定
C．甲、乙兩組的成績一樣穩(wěn)定D．無法確定
B

試題分析：方差就是和中心偏離的程度，用來衡量一批數(shù)據(jù)的波動大�。催@批數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)的大�。┰跇颖救萘肯嗤那闆r下，方差越小，說明數(shù)據(jù)的波動越小，越穩(wěn)定。因此，
∵30＜36，∴乙組比甲組的成績穩(wěn)定。故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某校九年級學生利用課外活動時間積極參加體育訓練，每位同學從跳繩、籃球、跳遠、實心球等項目中選一項進行訓練．王強就本班同學“體育訓練項目選擇情況”進行了一次調(diào)查統(tǒng)計，下面是他通過收集數(shù)據(jù)后，繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請你根據(jù)圖中提供的信息，解答以下問題：

（1）該班共有         名學生；
（2）補全條形統(tǒng)計圖；
（3）在扇形統(tǒng)計圖中，“籃球”部分所對應的圓心角度數(shù)為        °；
（4）若全校有360名學生，請計算出全�！捌渌辈糠值膶W生人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

下列數(shù)據(jù)：9，11，10，7，13，6，14，10，10，的極差是       ．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下列統(tǒng)計量中，不能反映一名學生在一學期的數(shù)學學習成績穩(wěn)定程度的是（    ）
A．標準差B．方差C．中位數(shù) D．極差

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

為了了解2013年昆明市九年級學生學業(yè)水平考試的數(shù)學成績，從中隨機抽取了1000名學生的數(shù)學成績．下列說法正確的是
A．2013年昆明市九年級學生是總體B．每一名九年級學生是個體
C．1000名九年級學生是總體的一個樣本D．樣本容量是1000

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某學校開展課外體育活動，決定開設A：籃球、B：乒乓球、C：踢毽子、D：跑步四種活動項目．為了解學生最喜歡哪一種活動項目（每人只選取一種），隨機抽取了部分學生進行調(diào)查，并將調(diào)查結果繪成如甲、乙所示的統(tǒng)計圖，請你結合圖中信息解答下列問題．

（1）樣本中最喜歡A項目的人數(shù)所占的百分比為　   　，其所在扇形統(tǒng)計圖中對應的圓心角度數(shù)是　   　度；
（2）請把條形統(tǒng)計圖補充完整；
（3）若該校有學生1000人，請根據(jù)樣本估計全校最喜歡踢毽子的學生人數(shù)約是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

2013年5月7日浙江省11個城市的空氣質(zhì)量指數(shù)（AQI）如圖所示：

（1）這11個城市當天的空氣質(zhì)量指數(shù)的極差、眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少？
（2）當0≤AQI≤50時，空氣質(zhì)量為優(yōu)．求這11個城市當天的空氣質(zhì)量為優(yōu)的頻率；
（3）求寧波、嘉興、舟山、紹興、臺州五個城市當天的空氣質(zhì)量指數(shù)的平均數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

一組數(shù)據(jù)3，9，4，9，5的眾數(shù)是　   　．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

一組數(shù)據(jù)2，4，x，2，4，7的眾數(shù)是2，則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)分別為【   】
A．3.5，3B．3，4C．3，3.5D．4，3

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