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數(shù)據(jù)2,4,4,3,5,6的平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)分別是


  1. A.
    4,4,4
  2. B.
    4,3.5,4
  3. C.
    3,4.5,5
  4. D.
    5,4,4
A
分析:根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的定義及計算公式分別進行解答,即可求出答案.
解答:數(shù)據(jù)2,4,4,3,5,6的平均數(shù)是(2+4+4+3+5+6)÷6=4,
把這組數(shù)從小到大排列為:2,3,4,4,5,6,最中間兩數(shù)的平均數(shù)是(4+4)÷2=4,
則中位數(shù)是4,
4出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)分別是4;
故選A.
點評:此題考查了平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù),中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到�。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

16、有人說,數(shù)學家就是不用爬樹或把樹砍倒就能夠知道樹高的人,小敏想知道校園內(nèi)一棵大樹的高(如圖),她測得CB=10米,∠ACB=50°,請你幫她算出樹高AB約為
12
米.
(注:①樹垂直于地面;②供選用數(shù)據(jù):sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.2)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在我市開展的“好書伴我成長”讀書活動中,某中學為了解八年級300名學生讀書情況,隨機調(diào)查了八年級50名學生讀書的冊數(shù),統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示:
冊數(shù) 0 1 2 3 4
人數(shù) 3 13 16 17 1
(1)求這50個樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù):
(2)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校八年級300名學生在本次活動中讀書多于2冊的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

23、某學校為了解該校七年級學生的身高情況,抽樣調(diào)查了部分同學,將所得數(shù)據(jù)處理后,制成扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖(部分)如下(每組只含最低值不含最高值,身高單位:cm,測量時精確到1cm):
(1)請根據(jù)所提供的信息補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)樣本的中位數(shù)在統(tǒng)計圖的哪個范圍內(nèi)?
(3)如果上述樣本的平均數(shù)為157cm,方差為0.8;該校八年級學生身高的平均數(shù)為159cm,方差為0.6,那么
八年級
(填“七年級”或“八年級”)學生的身高比較整齊.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在一次數(shù)學課外活動中,小明同學在點P處測得教學樓A位于北偏東60°方向,辦公樓B位于南偏東45°方向.小明沿正東方向前進60米到達C處,此時測得教學樓A恰好位于正北方向,辦公樓B正好位于正南方向.求教學樓A與辦公樓B之間的距離(結(jié)果精確到0.1米).(供選用的數(shù)據(jù):
2
≈1.414,
3
≈1.732)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

3、小明記錄某社區(qū)七次參加“防甲型H1N1流感活動”的人數(shù)分別如下:33,32,32,31,32,28,26.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是(  )

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同步練習冊答案
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