如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A(m,0)(其中m<0)、點(diǎn)B(4,0)、C(4,m),D(m,-4).點(diǎn)E是y軸正半軸上的一點(diǎn),且 0E=AB.分別連接AE,DE,CE  和BE 
(1)求點(diǎn)E的坐標(biāo)(用含 m的式子表示);
(2)若m=-1.2時(shí),連接CD,求S△CDE;
(3)當(dāng)點(diǎn)A在x 軸的負(fù)半軸上運(yùn)動時(shí),數(shù)學(xué)公式 的值是否發(fā)生變化?若改變,請說明理由;若不變,請求出其值.
作業(yè)寶

解:(1)∵A(m,0)(其中m<0)、B(4,0),
∴OA=-m,OB=4,
∴AB=4-m.
∵0E=AB,
∴OE=4-m,
∴E(0,4-m).
答:點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,4-m);

(2)當(dāng)m=-1.2時(shí),
∴OE=4-(-1.2)=5.2,AB=5.2
∵B(4,0)、C(4,m),D(m,-4),AB⊥x軸,CB⊥x軸,
∴AD=4,CB=1.2.OA=1.2,OB=4
∵S△EDC=S梯形ADCB+S△EAB-S△AED-S△EBC
∴S△EDC=+--,
=22.24.
答:S△EDC=22.24;

(3) 的值是不變.
理由:連接AC、BD.
∵AB⊥x軸,CB⊥x軸,
∴∠ABC=∠BAD=90°.
∵∠AOE=∠BOE=90°,
∴∠AOE=∠CBA,∠BOE=∠DAB.
∵A(m,0)(其中m<0)、點(diǎn)B(4,0)、C(4,m),D(m,-4),
∴OA=-m,BC=-m,AD=4,OB=4,
∴OA=BC,OB=AD.
在△AOE和△CBA中,
,
∴△AOE≌△CBA(SAS),
∴∠AEO=∠CAB,AE=AC.
∵∠AEO+∠EAO=90°,
∴∠CAB+∠EAO=90°,
即∠CAE=90°,
∴△CAE是等腰直角三角形,
∴∠AEC=45°.
在△OBE和ADB中,
,
∴△OBE≌ADB(SAS),
∴∠BEO=∠DBA,BE=BD,
∵∠BEO+∠OBE=90°,
∴∠DBA+∠OBE=90°,
即∠DBE=90°,
∴△DBE是等腰直角三角形,
∴∠DEB=45°,
∴∠AEC=∠DEB,
∴∠AEC-∠DEC=∠DEB-∠DEC,
∴∠AED=∠BEC,
=1.
分析:(1)根據(jù)A、B的坐標(biāo),求出AB的值,就可以表示出OE,從而求出E的坐標(biāo);
(2)當(dāng)m=-1.2時(shí),代入E的坐標(biāo),求出OE,由S△EDC=S梯形ADCB+S△EAB-S△AED-S△EBC就可以求出結(jié)論;
(3)連接AC、BD,根據(jù)條件可以得出△AOE≌△CBA,△OBE≌ADB,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可以得出∠AED=∠BEC,從而得出結(jié)論.
點(diǎn)評:本題考查了坐標(biāo)與圖形的性質(zhì)的運(yùn)用,三角形的面積公式的運(yùn)用,等腰直角三角形的判定及性質(zhì)的運(yùn)用,全等三角形的判定與性質(zhì)的運(yùn)用,解答時(shí)運(yùn)用三角形全等的性質(zhì)求解是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系中,⊙M與y軸相切于點(diǎn)C,與x軸交于A(x1,0),B(x2,0)兩點(diǎn),其中x1,x2是方程x2-10x+16=0的兩個根,且x1<x2,連接MC,過A、B、C三點(diǎn)的拋物線的頂點(diǎn)為N.
(1)求過A、B、C三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(2)判斷直線NA與⊙M的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)一動點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),以每秒1個單位長的速度沿CM向點(diǎn)M運(yùn)動,同時(shí),一動點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),沿射線BA以每秒4個單位長度的速度運(yùn)動,當(dāng)P運(yùn)動到M點(diǎn)時(shí),兩動點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動,當(dāng)時(shí)間t為何值時(shí),以Q、O、C為頂點(diǎn)的三角形與△PCO相似?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:在直角坐標(biāo)系中放入一邊長OC為6的矩形紙片ABCO,將紙翻折后,使點(diǎn)B恰好落在x軸上,記為B',折痕為CE,已知tan∠OB′C=
3
4

(1)求出B′點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求折痕CE所在直線的解析式;
(3)作B′G∥AB交CE于G,已知拋物線y=
1
8
x2-
14
3
通過G點(diǎn),以O(shè)為圓心OG的長為精英家教網(wǎng)半徑的圓與拋物線是否還有除G點(diǎn)以外的交點(diǎn)?若有,請找出這個交點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已如:如圖,在直角坐標(biāo)系中,以y軸上的點(diǎn)C為圓心,2為半徑的圓與x軸相切于原點(diǎn)O,AB為⊙C的直徑,PA切⊙O于點(diǎn)A,交x軸的負(fù)半軸于點(diǎn)P,連接PC交OA于點(diǎn)D.
(1)求證:PC⊥OA;
(2)若點(diǎn)P在x軸的負(fù)半軸上運(yùn)動,原題的其他條件不變,設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,0),四邊形
POCA的面積為S,求S與點(diǎn)P的橫坐標(biāo)x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的情況下,分析并判斷是否存在這樣的一點(diǎn)P,使S四邊形POCA=S△AOB,若存在,直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)(不寫過程);若不存在,簡要說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:在直角坐標(biāo)系中描出A(-4,-4),B(1,-4),C(2,-1),D(-3,-1)四個點(diǎn).
(1)順次連接A,B,C,D四個點(diǎn)組成的圖形是什么圖形?
(2)畫出(1)中圖形分別向上5個單位向右3個單位后的圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系中,A的坐標(biāo)為(a,0),D的坐標(biāo)為(0,b),且a、b滿足
a+2
+(b-4)2=0

(1)求A、D兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)以A為直角頂點(diǎn)作等腰直角三角形△ADB,直接寫出B的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,當(dāng)點(diǎn)B在第四象限時(shí),將△ADB沿直線BD翻折得到△A′DB,點(diǎn)P為線段BD上一動點(diǎn)(不與B、D重合),PM⊥PA交A′B于M,且PM=PA,MN⊥PB于N,請?zhí)骄浚篜D、PN、BN之間的數(shù)量關(guān)系.

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同步練習(xí)冊答案