數(shù)學(xué)英語物理化學(xué) 生物地理
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小慧在一張日歷的一橫列上圈了連續(xù)的四個數(shù)，它們的和為22，這四個數(shù)為 。
4,5,6,7
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，A、B、C三點不在同一條直線上，按要求畫圖：
（1） 畫直線AB；
（2） 畫射線BC；
（3） 畫線段CA；
一副三角板的六個角各是_______、_______、_______、_______、_______、_______.
如右圖，過C點作線段AB的平行線，說法正確的是（ ）
A.不能作 B.只能作一條; C.能作兩條 D.能作無數(shù)條
.按如圖所示的方法將圓柱切開，所得的截面中有沒有互相平行的線段？
連續(xù)的三個奇數(shù)的和為33，則這三個數(shù)為 .。
三角形的周長是84cm，三邊長的比為17：13：12，則這個三角形最短的一邊長為
一件商品在進價基礎(chǔ)上提價20%后，又以9折銷售，獲利20元，則進價是 元.
請寫出用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)5.0301×103
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如圖，A、B、C三點不在同一條直線上，按要求畫圖：
畫直線AB；
B.只能作一條; C.能作兩條 D.能作無數(shù)條
為33，則這三個數(shù)為 .。
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0%后，又以9折銷售，獲利2
0元，則進價是 元.