已知,點(diǎn)O是等邊△ABC內(nèi)的任一點(diǎn),連接OA,OB,OC.
(1) 如圖1,已知∠AOB=150°,∠BOC=120°,將△BOC繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°得△ADC.
①∠DAO的度數(shù)是 ;
②用等式表示線段OA,OB,OC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;
(2) 設(shè)∠AOB=α,∠BOC=β.
①當(dāng)α,β滿足什么關(guān)系時(shí),OA+OB+OC有最小值?請?jiān)趫D2中畫出符合條件的圖形,并說明理由;
②若等邊△ABC的邊長為1,直接寫出OA+OB+OC的最小值.
解:(1)①90°.
②線段OA,OB,OC之間的數(shù)量關(guān)系是.
如圖1,連接OD.
∵△BOC繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°得△ADC,
∴△ADC≌△BOC,∠OCD=60°.
∴CD = OC,∠ADC =∠BOC=120°, AD= OB.
∴△OCD是等邊三角形.
∴OC=OD=CD,∠COD=∠CDO=60°.
∵∠AOB=150°,∠BOC=120°,
∴∠AOC=90°.
∴∠AOD=30°,∠ADO=60°.
∴∠DAO=90°.
在Rt△ADO中,∠DAO=90°,
∴.
∴.
(2)①如圖2,當(dāng)α=β=120°時(shí),OA+OB+OC有最小值.
作圖如圖2的實(shí)線部分.
如圖2,將△AOC繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°得△A’O’C,連接OO’.
∴△A’O’C≌△AOC,∠OCO’=∠ACA’=60°.
∴O’C= OC, O’A’ = OA,A’C = BC,
∠A’O’C =∠AOC.
∴△OC O’是等邊三角形.
∴OC= O’C = OO’,∠COO’=∠CO’O=60°.
∵∠AOB=∠BOC=120°,
∴∠AOC =∠A’O’C=120°.
∴∠BOO’=∠OO’A’=180°.
∴四點(diǎn)B,O,O’,A’共線.
∴OA+OB+OC= O’A’ +OB+OO’ =BA’ 時(shí)值最小.
②當(dāng)?shù)冗叀?i>ABC的邊長為1時(shí),OA+OB+OC的最小值A’B=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某地的一種綠色蔬菜,在市場上若直接銷售,每噸利潤為1000元,經(jīng)粗加工后銷售,每噸利潤4000元,經(jīng)精加工后銷售,每噸利潤7000元.當(dāng)?shù)匾患夜粳F(xiàn)有這種蔬菜140噸,該公司加工廠的生產(chǎn)能力是:如果對蔬菜進(jìn)行粗加工,每天可加工16噸,如果對蔬菜進(jìn)行精加工,每天可加工6噸,但每天兩種方式不能同時(shí)進(jìn)行.受季節(jié)等條件的限制,必須用15天時(shí)間將這批蔬菜全部銷售或加工完畢.為此,公司研制了三種方案:
方案一:將蔬菜全部進(jìn)行粗加工;
方案二:盡可能地對蔬菜進(jìn)行精加工,沒來得及加工的蔬菜,在市場上直接出售;
方案三:將一部分蔬菜進(jìn)行精加工,其余蔬菜進(jìn)行粗加工,并剛好15天完成.
如果你是公司經(jīng)理,你會選擇哪一種方案,說說理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如右圖,我們把拋物線y=-x(x-3)(0≤x≤3)記為C1,它與x軸交于點(diǎn)O,A1;將C1繞點(diǎn)A1旋轉(zhuǎn)180°得C2交x 軸于另一點(diǎn)A2;將C2繞點(diǎn)A2旋轉(zhuǎn)180°得C3,交x 軸于另一點(diǎn)A3;……;如此進(jìn)行下去,直至得C2016.①C1的對稱軸方程是 ;②若點(diǎn)P(6047,m)在拋物線C2016上, 則m = .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如右圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠B=60°,CD是⊙O的直徑,點(diǎn)P是CD延長線上的一點(diǎn),且AP=AC.
(1)求證:PA是⊙O的切線;
(2)若,,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
方程的根的情況是( )
A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C.沒有實(shí)數(shù)根 D.無法確定是否有實(shí)數(shù)根
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
二次函數(shù)y=x2+4x-5的圖象的對稱軸為………………………………………( 。
A.直線x=2 B.直線x=-2 C.直線x=4 D.直線x=-4
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