若a+b<0,且a•b>0,則一定有


  1. A.
    a>0且b>0
  2. B.
    a<0且b<0
  3. C.
    a>0且b<0
  4. D.
    a<0且b>0
B
分析:根據(jù)已知條件,利用有理數(shù)的乘法與加法法則判斷即可得到結(jié)果.
解答:∵a+b<0,且a•b>0,
∴a與b同號,且都為負(fù)數(shù),即a<0且b<0,
故選B
點(diǎn)評:此題考查了有理數(shù)的乘法,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD是一塊需探明地下資源的土地,E是AB的中點(diǎn),EF∥AD交CD于點(diǎn)F,探測裝置(設(shè)為點(diǎn)P)從E出發(fā)沿EF前行時,可探測的區(qū)域是以點(diǎn)P為中心,PA為半徑的一個圓(及其內(nèi)部).當(dāng)(探測精英家教網(wǎng)裝置)P到達(dá)點(diǎn)P0處時,⊙P0與BC、EF、AD分別交于G、F、H點(diǎn).
(1)求證:FD=FC;
(2)指出并說明CD與⊙P0的位置關(guān)系;
(3)若四邊形ABGH為正方形,且三角形DFH的面積為(2
2
-2)平方千米,當(dāng)(探測裝置)P從點(diǎn)P0出發(fā)繼續(xù)前行多少千米到達(dá)點(diǎn)P1處時,A、B、C、D四點(diǎn)恰好在⊙P1上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•武漢模擬)如圖,折疊矩形ABCD的一邊AD,使點(diǎn)D落在BC邊的點(diǎn)F處.
(1)如圖1,若折痕AE=5
5
,且tan∠EFC=
3
4
,求矩形ABCD的周長;
(2)如圖2,在AD邊上截取DG=CF,連接GE,BD,相交于點(diǎn)H,求證:BD⊥GE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•豐臺區(qū)一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,⊙C的圓心坐標(biāo)為(-2,-2),半徑為
2
.函數(shù)y=-x+2的圖象與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,點(diǎn)P為直線AB上一動點(diǎn).
(1)若△POA是等腰三角形,且點(diǎn)P不與點(diǎn)A、B重合,直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)當(dāng)直線PO與⊙C相切時,求∠POA的度數(shù);
(3)當(dāng)直線PO與⊙C相交時,設(shè)交點(diǎn)為E、F,點(diǎn)M為線段EF的中點(diǎn),令PO=t,MO=s,求s與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若0°<α<45°,且sinαconα=
3
7
16
,則sinα=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在銳角△ABC中,AC是最短邊;以AC中點(diǎn)O為圓心,
1
2
AC長為半徑作⊙O,交BC于E,過O作OD∥BC交⊙O于D,連接AE、AD、DC.
(1)求證:D是
AE
的中點(diǎn);
(2)求證:∠DAO=∠B+∠BAD;
(3)若
S△CEF
S△OCD
 =
1
2
,且AC=4,求CF的長.
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闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屻倝宕妷锔芥瘎婵炲濮甸懝楣冨煘閹寸偛绠犻梺绋匡攻椤ㄥ棝骞堥妸褉鍋撻棃娑欏暈鐎规洖寮堕幈銊ヮ渻鐠囪弓澹曢梻浣虹帛娓氭宕板☉姘变笉婵炴垶菤濡插牊绻涢崱妯哄妞ゅ繒鍠栧缁樻媴閼恒儳銆婇梺闈╃秶缁犳捇鐛箛娑欐櫢闁跨噦鎷� 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙绀冩い鏇嗗洤鐓橀柟杈鹃檮閸嬫劙鏌涘▎蹇fЧ闁诡喗鐟х槐鎾存媴閸濆嫷鈧矂鏌涢妸銉у煟鐎殿喖顭锋俊鎼佸煛閸屾矮绨介梻浣呵归張顒傜矙閹达富鏁傞柨鐕傛嫹