若四邊形ABCD的對角線AC與BD相交于點O,且OA=OB=OC=OD=
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AB,則四邊形ABCD是正方形嗎?請說明理由.
考點:正方形的判定
專題:
分析:根據(jù)平行四邊形的判定推出四邊形是平行四邊形,求出AC=BD,得出四邊形是矩形,根據(jù)勾股定理的逆定理求出AC⊥BD,根據(jù)正方形的判定推出即可.
解答:解:四邊形ABCD是正方形,
理由是:∵OA=OB=OC=OD,
∴AC=BD,四邊形ABCD是平行四邊形,
∴平行四邊形ABCD是矩形,
∵OA=OB=OC=OD=
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2
AB,
∴OA2+OB2=AB2
∴∠AOB=90°,
即AC⊥BD,
∴四邊形ABCD是正方形.
點評:本題考查了勾股定理的逆定理,平行四邊形的判定,矩形的判定,正方形的判定的應用,主要考查學生的推理能力,注意:對角線互相垂直的矩形是正方形,難度適中.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,OE平分∠AOB,OD平分∠AOC,∠DOE=40°,求∠BOC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

正△ABC邊長是12cm,則它的外接圓半徑是
 
cm,邊心距是
 

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如圖,以O為圓心的兩個同心圓中,大圓的弦AB與小圓相切于點C,若大圓半徑為10cm,小圓半徑為6cm,則弦AB的長為( 。
A、2cmB、4cm
C、8cmD、16cm

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在⊙O中,C為弦AB上一點,AC=2,BC=6,⊙O的半徑為5,則OC=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

用“☆”定義一種新運算:對于任意有理數(shù)a和b,規(guī)定a☆b=
a+b-|a-b|
2
.例如:(-1)☆2=
-1+2-|-1-2|
2
=-1.
(1)計算:(-6)☆(-8)=
 

(2)從-
8
9
,-
7
9
,-
6
9
,-
5
9
,-
4
9
,-
3
9
,-
2
9
,-
1
9
,0,
1
9
,
2
9
,
3
9
4
9
,
5
9
,
6
9
,
7
9
,
8
9
中任選兩個有理數(shù)做a,b的值,并計算a☆b,那么所有運算結(jié)果中的最大值是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=20,BC=15,點D為AC邊上的動點,點D從點C出發(fā),沿邊CA往A運動,當運動點A時停止,若設點D運動的時間為t秒,點D運動的速度為每秒2個單位長度.
(1)當t=2時,CD=
 
,AD=
 
;(請直接寫出答案)
(2)當t=
 
時,△CBD是直角三角形;(請直接寫出答案)
(3)求當t為何值時,△CBD是等腰三角形?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某貿(mào)易公司購進“長青”膠州大白菜,進價為每棵20元,物價部門規(guī)定其銷售單價每棵不得超過80元,也不得低于30元.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):日均銷售量y(棵)與銷售單價x(元/棵)滿足一次函數(shù)關系,并且每棵售價60元時,日均銷售90棵;每棵售價30元時,日均銷售120棵.
(1)求日均銷售量y與銷售單價x的函數(shù)關系式;
(2)在銷售過程中,每天還要支出其他費用200元,求銷售利潤w(元)與銷售單價x之間的函數(shù)關系式;并求當銷售單價為何值時,可獲得最大的銷售利潤?最大銷售利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡再求值:(x-
x
x2-1
)÷(2+
1
x-1
-
1
x+1
),其中x=
1
2

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