【題目】若平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為28，△ABC的周長(zhǎng)為17cm，則AC的長(zhǎng)為 （ ）
A.11cm
B.5.5cm
C.4cm
D.3cm

【答案】D
【解析】

在平行四邊形中，對(duì)邊相等，鄰邊的長(zhǎng)度和為周長(zhǎng)的一半．根據(jù)題意，周長(zhǎng)是28，那么AB＋BC＝14cm．又△ABC的周長(zhǎng)為17cm，則AC的長(zhǎng)為3cm．那么所以選D

本題考查平行四邊形的性質(zhì)，掌握平行四邊形對(duì)邊相等，鄰邊的長(zhǎng)度和為周長(zhǎng)的一半是解題的關(guān)鍵

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某地為提倡節(jié)約用水，準(zhǔn)備實(shí)行自來(lái)水“階梯計(jì)費(fèi)”方式，用戶(hù)用水不超出基本用水量的部分享受基本價(jià)格，超出基本用水量的部分實(shí)行加價(jià)收費(fèi).為更好地決策，自來(lái)水公司隨機(jī)抽取部分用戶(hù)的用水量數(shù)據(jù)，并繪制了如下不完整統(tǒng)計(jì)圖(每組數(shù)據(jù)包括右端點(diǎn)但不包括左端點(diǎn))，請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解決下列問(wèn)題：

(1)此次調(diào)查抽取了多少用戶(hù)的用水量數(shù)據(jù)？

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖，求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“25噸～30噸”部分的圓心角度數(shù)；

(3)如果自來(lái)水公司將基本用水量定為每戶(hù)25噸，那么該地20萬(wàn)用戶(hù)中約有多少用戶(hù)的用水全部享受基本價(jià)格？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(2016廣西省賀州市第23題)如圖，AC是矩形ABCD的對(duì)角線(xiàn)，過(guò)AC的中點(diǎn)O作EF⊥AC，交BC于點(diǎn)E，交AD于點(diǎn)F，連接AE，CF．

（1）求證：四邊形AECF是菱形；

（2）若AB=，∠DCF=30°，求四邊形AECF的面積．（結(jié)果保留根號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了進(jìn)行資源的再利用，學(xué)校準(zhǔn)備針對(duì)庫(kù)存的桌椅進(jìn)行維修，現(xiàn)有甲、乙兩木工組，甲每天修桌凳14 套，乙每天比甲多7套，甲單獨(dú)修完這些桌凳比乙單獨(dú)修完多用20天．學(xué)校每天付甲組80元修理費(fèi)，付乙組120元修理費(fèi)．

（1）請(qǐng)問(wèn)學(xué)校庫(kù)存多少套桌凳?

（2）在修理過(guò)程中，學(xué)校要派一名工人進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督，學(xué)校負(fù)擔(dān)他每天10元生活補(bǔ)助費(fèi)，現(xiàn)有三種修理方案：①由甲單獨(dú)修理；②由乙單獨(dú)修理；③甲、乙合作同時(shí)修理．你選哪種方案，為什么?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某旅游景點(diǎn)2015年六月份共接待游客25萬(wàn)人次，八月份共接待游客64萬(wàn)人次，設(shè)六至八月每月游客人次的平均增長(zhǎng)率為x，則可列方程為（ ）
A.25（1+x）2=64
B.25（1﹣x）2=64
C.64（1+x）2=25
D.64（1﹣x）2=25

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】雙二次方程x4﹣2019x2+4＝0的所有實(shí)根之和為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（﹣3，7）所在的象限是（　�。�

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù) B. 1是絕對(duì)值最小的數(shù)

C. 互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)的乘積為1 D. 0的絕對(duì)值是0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】連接三角形兩邊中點(diǎn)的線(xiàn)段叫做三角形的.三角形的中位線(xiàn)第三邊,且等于第三邊的.

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