下列各情境分別可以用圖的A~F中哪一幅圖來近似的刻畫.
①勻速行駛的汽車靠車站停車(速度與時間的關(guān)系)_________;
②一面越升越快的旗子(高度與時間的關(guān)系)_________;
③鉛球運動員推出的鉛球(高度與時間的關(guān)系)_________;
④勻速行駛的汽車(路程與時間的關(guān)系)_________;
⑤在太陽光的照射下,太陽能熱水器里的水的溫度與時間的關(guān)系_________;
⑥面積為2的三角形的一邊長與這邊上的高之間的關(guān)系_________.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022
下列各情境分別可以用圖的A~F中哪一幅圖來近似的刻畫.
①勻速行駛的汽車靠車站停車(速度與時間的關(guān)系)_________;
②一面越升越快的旗子(高度與時間的關(guān)系)_________;
③鉛球運動員推出的鉛球(高度與時間的關(guān)系)_________;
④勻速行駛的汽車(路程與時間的關(guān)系)_________;
⑤在太陽光的照射下,太陽能熱水器里的水的溫度與時間的關(guān)系_________;
⑥面積為2的三角形的一邊長與這邊上的高之間的關(guān)系_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步輕松練習(xí) 八年級 數(shù)學(xué) 上 題型:044
對號入座,下列各情境分別可以用哪幅圖來近似地刻畫呢?
(1)一杯越晾越?jīng)龅乃?水溫與時間的關(guān)系).
(2)一面冉冉上升的旗子(高度與時間的關(guān)系).
(3)足球守門員大腳開出去的球(高度與時間的關(guān)系).
(4)勻速行駛的汽車(速度與時間的關(guān)系).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:022
如圖所示,下列各情境分別可以用哪幅圖來近似刻畫?把字母填在相應(yīng)的橫線上.
(1)某水庫在放水,水庫內(nèi)的水量與時間的關(guān)系:______;
(2)鉛球運動員推鉛球,鉛球在空中的高度與時間的關(guān)系:______;
(3)往一杯涼水中倒開水,杯子中水的溫度與時間的關(guān)系:______;
(4)小球自由下落,小球的速度與時間的關(guān)系:______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:013
下列各情境分別可以用圖中哪幅圖來表示近似圖畫?
(1)足球守門員大腳開出去的球(高度與時間的關(guān)系)
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(2)小明騎自行車勻速從學(xué)校到家(路程與時間的關(guān)系)
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(3)蘋果從樹上落下來(速度與時間的關(guān)系)
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