【題目】已知A、B兩地相距50米,小烏龜從A地出發(fā)前往B地,第一次它前進1米,第二次它后退2米,第三次再前進3米,第四次又向后退4米…,按此規(guī)律行進,如果A地在數(shù)軸上表示的數(shù)為﹣16.
(1)求出B地在數(shù)軸上表示的數(shù);
(2)若B地在原點的右側,經(jīng)過第七次行進后小烏龜?shù)竭_點P,第八次行進后到達點Q,點P、點Q到A地的距離相等嗎?說明理由?
(3)若B地在原點的右側,那么經(jīng)過100次行進后,小烏龜?shù)竭_的點與點B之間的距離是多少?
【答案】(1)34或﹣66;(2)點P、點Q到A地的距離相等,理由見解析;(3)小烏龜?shù)竭_的點與點B之間的距離是100米.
【解析】
(1)在數(shù)軸上表示-16的點移動50個單位后,所得的點表示為-16-50=-66或-16+50=34;
(2)數(shù)軸上點的移動規(guī)律是“左減右加”.依據(jù)規(guī)律計算即可;
(3)根據(jù)100為偶數(shù)可得在數(shù)軸上表示的數(shù),再根據(jù)兩點間的距離公式即可求解.
(1)﹣16+50=34,﹣16﹣50=﹣66.
答:B地在數(shù)軸上表示的數(shù)是34或﹣66.
(2)第七次行進后:,
第八次行進后:,
因為點P、Q與A點的距離都是4米,
所以點P、點Q到A地的距離相等;
(3)當n為100時,它在數(shù)軸上表示的數(shù)為:
,
(米).
答:小烏龜?shù)竭_的點與點B之間的距離是100米.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市自來水公司為鼓勵居民節(jié)約用水,采取按月用水量分段收費辦法,若某戶居民應交交費(元)與用水量(噸)的函數(shù)關系如圖所示。
(1)分別寫出當和時,與的函數(shù)關系式;
(2)若某用戶該月用水21噸,則應交水費多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】利用勾股定理可以在數(shù)軸上畫出表示的點,請依據(jù)以下思路完成畫圖,并保留畫圖痕跡:
第一步:(計算)嘗試滿足,使其中a,b都為正整數(shù).你取的正整數(shù)a=____,b=________;
第二步:(畫長為的線段)以第一步中你所取的正整數(shù)a,b為兩條直角邊長畫Rt△OEF,使O為原點,點E落在數(shù)軸的正半軸上, ,則斜邊OF的長即為.
請在下面的數(shù)軸上畫圖:(第二步不要求尺規(guī)作圖,不要求寫畫法)
第三步:(畫表示的點)在下面的數(shù)軸上畫出表示的點M,并描述第三步的畫圖步驟:_______________________________________________________________.
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【題目】如圖,∠1=∠2,∠A=∠F,求證:∠C=∠D.請閱讀下面的解答過程,并填空(理由或數(shù)學式)
證明:∵∠1=∠2(已知)∠1=∠3(_______)
∴∠2=∠3(等量代換)
∴BD∥_____(_______)
∴∠4=_____(_______)
又∵∠A=∠F(已知)
∴AC∥_____(_______)
∴∠4=_____(_______)
∴∠C=∠D(等量代換)
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【題目】如圖,一個長方形運動場被分隔成、、、、共個區(qū), 區(qū)是邊長為的正方形, 區(qū)是邊長為的正方形.
(1)列式表示每個區(qū)長方形場地的周長,并將式子化簡;
(2)列式表示整個長方形運動場的周長,并將式子化簡;
(3)如果, ,求整個長方形運動場的面積.
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【題目】如圖,在△ABC中,EF∥CD,DE∥BC.
(1)求證:AF:FD=AD:DB;
(2)若AB=15,AD:BD=2:1,求DF的長.
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【題目】已知連接A.B兩地之間的公路長為600千米,甲開車從A地出發(fā)沿著此公路以100千米/小時的速度前往B地,乙騎自行車從B地出發(fā)沿此公路勻速前往A地.已知乙比甲晚出發(fā)1小時,乙出發(fā)4小時后與甲第一次相遇,當甲到達B地侯立即原路原速返回.若乙第二次與甲相遇時乙共騎行了m千米,則m=______.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠ACB=90°,經(jīng)過點C的⊙O與斜邊AB相切于點P.
(1)如圖①,當點O在AC上時,試說明2∠ACP=∠B;
(2)如圖②,AC=8,BC=6,當點O在△ABC外部時,求CP長的取值范圍.
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