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【題目】ABC中,BC=10,AB=,∠ABC=30°,點P在直線AC上,點P到直線AB的距離為1,則CP的長為_____

【答案】

【解析】分析:過點CCDABBA的延長線于點D,根據∠ABC的正弦和余弦可以求出CD、BD的長度,從而可以求出AD的長度,然后利用勾股定理即可求出AC的長度,再利用相似三角形對應邊成比例列式求出AP的長度,再分點P在線段AC上與點P在射線CA上兩種情況討論求解.

詳解:如圖,過點CCDABBA的延長線于點D,

BC=10,ABC=30°,

CD=BCsin30°=5,

BD=BCcos30°=5,

AB=4,

AD=BD-AB=5-4=

RtACD中,AC==

PPEAB,與BA的延長線于點E,

∵點P在直線AC上,點P到直線AB的距離為1,

∴△APE∽△ACD,

,

解得AP=,

∴①點P在線段AC上時,CP=AC-AP=2-=,

②點P在射線CA上時,CP=AC+AP=2+=

綜上所述,CP的長為

故答案為:

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,點O為正方形ABCD 的中心,EAB 邊上一點,FBC邊上一點,EBF的周長等于 BC 的長.

(1)求∠EOF 的度數.

(2)連接 OAOC(如圖2).求證:AOECFO.

(3)OE=OF,求的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某批發(fā)部某一玩具價格如圖所示,現有甲、乙兩個商店,計劃在“六一”兒童節(jié)前到該批發(fā)部購買此類玩具.兩商店所需玩具總數為120個,乙商店所需數量不超過50個,設甲商店購買個.如果甲、乙兩商店分別購買玩具,兩商店需付款總和為y元.

(1)求y關于的函數關系式,并寫出自變量的取值范圍;

(2)若甲商店購買不超過100個,請說明甲、乙兩商店聯合購買比分別購買最多可節(jié)約多少錢;

(3)“六一”兒童節(jié)之后,該批發(fā)部對此玩具價格作了如下調整:數量不超過100個時,價格不變;數量超過100個時,每個玩具降價a元.在(2)的條件下,若甲、乙兩商店“六一”兒童節(jié)之后去批發(fā)玩具,最多可節(jié)約2800元,求a的值.

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【題目】已知,拋物線y=-x2 +bx+c交y軸于點C(0,2),經過點Q(2,2).直線y=x+4分別交x軸、y軸于點B、A.

(1)直接填寫拋物線的解析式________

(2)如圖1,點P為拋物線上一動點(不與點C重合),PO交拋物線于M,PC交AB于N,連MN.

求證:MN∥y軸;

(3)如圖,2,過點A的直線交拋物線于D、E,QD、QE分別交y軸于G、H.求證:CG CH為定值.

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【題目】如圖,在正方形網格當中,三角形的三個頂點都在格點上.直線與直線相交于點

1)畫出將三角形向右平移5個單位長度后的三角形(點的對應點分別是點).

2)畫出三角形關于直線對稱的三角形(點的對應點分別是點).

3)畫出將三角形繞著點旋轉后的三角形(點的對應點分別是點).

4)在三角形,中,三角形 與三角形 成軸對稱,三角形 與三角形 成中心對稱

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【題目】如圖,分別以RtABC的直角邊AC及斜邊AB向外作等邊ACD,等邊ABE.已知∠BAC=30°,EEAB,垂足為F,連接DF;

求證:(1)AC=EF;

(2)四邊形ADFE是平行四邊形;

(3)ACDF;

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【題目】如圖,若在△ABC 的外部作正方形 ABEF 和正方形 ACGH, 求證:△ABC 的高線 AD 平分線段 FH

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【題目】如圖,在RtABC中,∠C90°,以頂點A為圓心,適當長為半徑畫弧,分別交ACAB于點M、N,再分別以點M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,作射線AP交邊BC于點D.若AC9,AB15,且SABC54,則ABD的面積是( 。

A. B. C. 45D. 35

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【題目】龜兔首次賽跑之后,輸了比賽的兔子沒有氣餒,總結反思后,和烏龜約定再賽一場.圖中的函數圖象刻畫了龜兔再次賽跑的故事(x表示烏龜從起點出發(fā)所行的時間,y1表示烏龜所行的路程,y2表示兔子所行的路程).有下列說法:

龜兔再次賽跑的路程為1000;

兔子和烏龜同時從起點出發(fā);

烏龜在途中休息了10分鐘;

兔子在途中750處追上烏龜.

其中正確的說法是   .(把你認為正確說法的序號都填上)

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