如圖1、2,四邊形ABCD是正方形,M是AB延長線上一點.直角三角尺的一條直角邊經(jīng)過點D,且直角頂點E在AB邊上滑動(點E不與點A、B重合),另一條直角邊與∠CBM的平分線BF相交于點F.

(1)如圖1,當點E在AB邊的中點位置時:

①通過測量DE,EF的長度,猜想DE與EF滿足的數(shù)量關(guān)系是________;

②連接點E與AD邊的中點N,猜想NE與BF滿足的數(shù)量關(guān)系是________;

③請證明你的上述兩個猜想.

(2)如圖2,當點E在AB邊上的任意位置時,請你在AD邊上找到一點N,使得NE=BF,進而猜想此時DE與EF有怎樣的數(shù)量關(guān)系.

答案:
解析:

  解:(1)①DE=EF;

 、贜E=BF.

  ③證明:∵四邊形ABCD是正方形,點N、E分別為AD、AB的中點,

  ∴DN=EB.

  ∵BF平分∠CBM,AN=AE,∴∠DNE=∠EBF=90°+45°=135°.

  ∵∠NDE+∠DEA=90°,∠BEF+∠DEA=90°,∴∠NDE=∠BEF.

  ∴△DNE≌△EBF.

  ∴DE=EF,NE=BF.

  (2)在DA邊上截取DN=EB(或截取AN=AE),連接NE,點N就使得NE=BF成立(圖略).此時,DE=EF.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

56、如圖,O為平行四邊形ABCD的對角線AC的中點,過點O作一條直線分別與AB,CD交于點M,N,點E,F(xiàn)在直線MN上,且OE=OF.
(1)圖中共有幾對全等三角形,請把它們都寫出來;
(2)求證:∠MAE=∠NCF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、如圖,已知平行四邊形ABCD.
(1)用直尺和圓規(guī)作出∠ADC的平分線DE,交AB于點E,(保留作圖痕跡,不要求寫作法);
(2)求證:AD=AE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知平行四邊形ABCD,E是邊AB的中點,連接AC、DE交于點O.記向量
AB
=
a
,
AD
=
b
,則向量
OE
=
 
(用向量
a
、
b
表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖(1),四邊形ABCD內(nèi)部有一點P,使得S△APD+S△BPC=S△PAB+S△PCD,那么這樣的點P叫做四邊形ABCD的等積點.
(1)如果四邊形ABCD內(nèi)部所有的點都是等積點,那么這樣的四邊形叫做等積四邊形.
①請寫出你知道的等積四邊形:
 
,
 
 
,
 
,(四例)
②如圖(2),若四邊形ABCD是平行四邊形且S△ABP=8,S△APD=7,S△BPC=15,則S△PCD=
 

(2)如圖(3),等腰梯形ABCD,AD=4,BC=10,AB=5,直線l為等腰梯形的對稱軸,分別交AD于點E,交BC于點F.
①請在直線l上找到等腰梯形的等積點,并求出PE的長度.
②請找出等腰梯形ABCD內(nèi)部所有的等積點,并畫圖表示.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫出如圖所示的平行四邊形ABCD繞點D順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形,再經(jīng)幾次90°旋轉(zhuǎn)可以與原來圖形重合.

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