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【題目】如圖,D為⊙O上一點,點C在直徑BA的延長線上,∠CDA=∠CBD.

(1)求證:CD是⊙O的切線;

(2)過點B作⊙O的切線交CD的延長線于點E,若BC=9,tan∠CDA=,求BE的長.

【答案】(1)證明見解析(2)

【解析】分析: (1)連OD,OE,根據圓周角定理得到∠ADO+∠1=90°,而∠CDA=∠CBD,∠CBD=∠1,于是∠CDA+∠ADO=90°;

(2)根據切線的性質得到ED=EB,OE⊥BD,則∠ABD=∠OEB,得到tan∠CDA=tan∠OEB==,易證Rt△CDO∽Rt△CBE,得到===,求得CD,然后在Rt△CBE中,運用勾股定理可計算出BE的長.

詳解:

(1)證明:連OD,OE,如圖,

∵AB為直徑,

∴∠ADB=90°,即∠ADO+∠1=90°,

又∵∠CDA=∠CBD,

而∠CBD=∠1,

∴∠1=∠CDA,

∴∠CDA+∠ADO=90°,即∠CDO=90°,

∴CD是⊙O的切線;

(2)解:∵EB為⊙O的切線,ED是切線,

∴ED=EB,∵OB=OD,

∴OE⊥DB,

∴∠ABD+∠DBE=90°,∠OEB+∠DBE=90°,

∴∠ABD=∠OEB,

∴∠CDA=∠OEB.

而tan∠CDA=,

∴tan∠OEB==,

∵Rt△CDO∽Rt△CBE,

===,

∴CD=×9=6,

在Rt△CBE中,設BE=x,

∴(x+6)2=x2+92

解得x=

即BE的長為

點睛: 本題考查了切線的判定與性質:過半徑的外端點與半徑垂直的直線是圓的切線;也考查了圓周角定理的推論以及三角形相似的判定與性質,熟練應用切線判定是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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【題目】閱讀下面材料:

小明在數學課外小組活動時遇到這樣一個問題:

如果一個不等式(含有不等號的式子)中含有絕對值,并且絕對值符號中含有未知數,我們把這個不等式叫做絕對值不等式.

求絕對值不等式的解集(滿足不等式的所有解).

小明同學的思路如下:

先根據絕對值的定義,求出恰好是3的值,并在數軸上表示為點,如圖所示.觀察數軸發(fā)現,

以點,為分界點把數軸分為三部分:

左邊的點表示的數的絕對值大于3;

,之間的點表示的數的絕對值小于3;

B右邊的點表示的數的絕對值大于3.

因此,小明得出結論,絕對值不等式的解集為:.

參照小明的思路,解決下列問題:

1)請你直接寫出下列絕對值不等式的解集.

的解集是 ;

的解集是 .

2)求絕對值不等式的解集.

3)直接寫出不等式的解集是

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1】求這10個樣本數據的平均數、眾數和中位數;

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【題目】某校一社團為了了解市區(qū)初中學生視力變化情況,從市區(qū)年入校的學生中隨機抽取了部分學生連續(xù)三年的視力跟蹤調查,并將收集到的數據進行整理,制成了折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.

1)這次接受調查的學生有_____________人;

2)扇形統(tǒng)計圖中“”所對應的圓心角有多少度?

3)現規(guī)定視力達到及以上為合格,若市區(qū)年入校的學生共計人,請你估計該屆名學生的視力在年有多少名學生合格.

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【題目】某市在城中村改造中,需要種植、兩種不同的樹苗共棵,經招標,承包商以萬元的報價中標承包了這項工程,根據調查及相關資料表明, 、兩種樹苗的成本價及成活率如表:

品種

購買價(元/棵)

成活率

設種植種樹苗棵,承包商獲得的利潤為元.

)求之間的函數關系式.

)政府要求栽植這批樹苗的成活率不低于,承包商應如何選種樹苗才能獲得最大利潤?最大利潤是多少?

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七年級 88 94 90 94 84 94 99 94 99 100

八年級 84 93 88 94 93 98 93 98 97 99

整理數據:按如下分段整理樣本數據并補全表格:

分析數據:補全下列表格中的統(tǒng)計量:

得出結論:你認為抽取的學生哪個年級的成績較為穩(wěn)定?并說明理由.

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1)求∠MON的大小.

2)當銳角∠AOC的大小發(fā)生改變時,∠MON的大小是否發(fā)生改變?為什么?

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