科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)或整式,使等式仍然成立:
(1)如果x-1=1,那么x=1+ .
(2)如果3x-5=10,那么3x=10+ .
(3)如果5y=15,那么y= .
(4)如果,那么a= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
解方程2(x-2)-3(4x-1)=9,正確的是( )
A. 2x-4-12x+3=9,-10x=9-4+3,故x=0.8 ;
B. 2x-4-12x+3=9,-10x=9+4-3,故x=-1 ;
C. 2x-4-12x-3=9,-10x=9+4+3,故x=-1.6;
D. 2x-2-12x+1=9,-10x=9+2-1,故x=-1 ;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
方程去分母正確的是( )
A. 12-2(2x-4) =-x-7; B. 12-2(2x-4) =-(x-7);
C. 12-2(2x-7) =-(x-7); D. 12-4x-4 =-x+7 ;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小樂發(fā)明了一個魔術(shù)盒,當(dāng)任意有理數(shù)對(a,b)放入盒中,會得到一個新的有理數(shù):a3+3a2b+3ab2+b3.例如:把(3,-2)放入其中,得到
=19-18=1
(1) 現(xiàn)將有理數(shù)對(-2,3)放入盒中的有理數(shù)m,在將有理數(shù)對(m,-7)放入盒中后得到的有理數(shù)是多少?
(2) 小樂現(xiàn)放入有理數(shù)對(2014,-2015),如果再現(xiàn)放入有理數(shù)對
(-2014,2015)那么兩次得到的有理數(shù)會相等嗎?請你說明理由。
(3) 依次放入有理數(shù)對(-2013, ),( ,2013)能使兩次得到的有理數(shù)相等。
(4) 小樂先放入有理數(shù)對(m,n),請你放入有理數(shù)對( , ),讓得到的有理數(shù)與小樂得到的有理數(shù)相等。
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