精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

如圖,將三角板的直角頂點放置在直線AB上的點O處.使斜邊CD∥AB,則∠a的余弦值為__________.

解析試題分析:根據直角三角板的特征及平行線的性質可得∠a的度數,再根據特殊角的銳角三角函數值求解即可.
由圖可得∠D=60°
∵CD∥AB
∴∠a=∠D=60°
∴∠a的余弦值為.
考點:直角三角板的特征,平行線的性質,特殊角的銳角三角函數值
點評:平行線的判定和性質是初中數學的重點,貫穿于整個初中數學的學習,是中考中半徑常見的知識點,一般難度不大,需熟練掌握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,將三角板的直角頂點放置在直線AB上的點O處,使斜邊CD∥AB.則∠α的余弦值為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,將三角板的直角頂點放置在直線AB的點O處,使斜邊CD∥AB,則∠α的余切的值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,將三角板的直角頂點放在⊙O的圓心上,兩條直角邊分別交⊙O于A、B兩點,點P在優(yōu)弧AB上,且與點A、B不重合,連接PA、PB.則∠APB的大小為
 
度.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

5、如圖,將三角板的直角頂點放在直角尺的一邊上,∠1=30°,∠2=50°,則∠3的度數為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

5、如圖,將三角板的直角頂點放在兩條平行線a、b中的直線b上,如果∠1=40°,則∠2的度數是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案