如圖,四邊形ABCD是等腰梯形,AD∥BC,點(diǎn)E是AD延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且DE=BC,連接CE、BD、AC.
(1)求證:∠E=∠DBC;
(2)請(qǐng)問(wèn)△ACE是什么三角形?并說(shuō)明理由.

【答案】分析:(1)根據(jù)對(duì)邊相等且平行的四邊形為平行四邊形可判斷出四邊形BCED是平行四邊形,再由平行四邊形的對(duì)角相等即可得出結(jié)論.
(2)根據(jù)AD∥BC,得到∠BCD=∠CDE,又因?yàn)镈E=BC,所以△BCD≌△EDC;根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等得到BD=CE,又因?yàn)榈妊菪蔚膶?duì)角線相等,所以AC=CE,所以是等腰三角形.
解答:解:(1)∵AE∥BC,DE=BC,
∴四邊形BCED是平行四邊形,
∴可得∠E=∠DBC.
(2)△ACE是等腰三角形.∵AD∥BC,
∴∠BCD=∠EDC,
在△BCD和△EDC中,
,
∴△BCD≌△EDC(SAS)
∴BD=CE,
∵等腰梯形的對(duì)角線相等,
所以AC=CE,
∴△ACE是等腰三角形.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查等腰梯形的性質(zhì)和全等三角形的判定,利用全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等也是證明兩個(gè)角相等常用的方法之一,同學(xué)們要注意理清解題思路.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC與BD互相垂直平分于點(diǎn)O,設(shè)AC=2a,BD=2b,請(qǐng)推導(dǎo)這個(gè)四邊形的性質(zhì).(至少3條)
(提示:平面圖形的性質(zhì)通常從它的邊、內(nèi)角、對(duì)角線、周長(zhǎng)、面積等入手.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作直線交AD于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.
(1)求證:PA=PC.
(2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四邊形ABCD,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,求∠ADC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD為正方形,E是BC的延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且AC=CE,求∠DAE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分線CF于F.

(I)求證:AE=EF;
(Ⅱ)若將條件中的“點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)”改為“E是BC上任意一點(diǎn)”,其余條件不變,則結(jié)論AE=EF還成立嗎?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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