【題目】設A=(x-3)(x-7),B=(x-2)(x-8),則A,B的關(guān)系為( )
A. A>B B. A<B C. A=B D. 無法確定
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,有一塊平行四邊形紙片ABCD,現(xiàn)將其折疊,使得AB落在AD上點F處,折痕為AE,再將△AEF沿EF翻折,若點A剛好落在CD邊上點G處,則 =。
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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,BC在x軸上,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A.一次函數(shù)y=kx-2的圖象經(jīng)過A、C兩點,且與y軸交于點E.
(1)直接寫出點E、C的坐標;
(2)求反比例函數(shù)的解析式;
(3)根據(jù)圖象寫出當x>0,且一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值時,x的取值范圍.
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【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,BD和CE交于O,AO的延長線交BC于F,則圖中全等的直角三角形有( )
A.3對
B.4對
C.5對
D.6對
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【題目】某校為了豐富學生的校園生活,準備購進一批籃球和足球.其中足球的單價比籃球的單價少20元,用900元購進的足球個數(shù)和1200元購進的籃球個數(shù)相等.
(1)籃球和足球的單價各是多少元?
(2)該校打算用800元購買籃球和足球,且兩種球都必須購買,請問恰好用完800元的購買方案有哪幾種?
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【題目】某自主服裝品牌設計出了一種西裝和領帶,西裝每套定價200元,領帶每條定價40元.在推廣服裝品牌初期開展促銷活動,可以同時向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:
方案①買一套西裝送一條領帶;
方案②西裝和領帶都按定價的90%付款.
現(xiàn)某客戶要到該服裝品牌購買西裝20套,領帶條(超過20).
(1)若該客戶按方案①購買,需付款_ _____元(用含的式子表示);
若該客戶按方案②購買,需付款__ ____元(用含的式子表示);
(2)若=30,通過計算說明此時按哪種方案購買較為合算?
(3)當=30時,你能給出一種更為省錢的購買方案嗎?試寫出你的購買方法,并計算出所需的錢數(shù).
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