是否存在實數(shù),使分式的值比分式的值大1?若存在,請求出的值;若不存在,請說明理由.


解:不存在.

理由:若存在,則.

方程兩邊同乘,得,

解這個方程,得.

檢驗:當時,,原方程無解.

所以,不存在實數(shù)使分式的值比分式的值大1.

點撥:先假設存在,得到分式方程,再解分式方程,由分式方程的結果可說明理由.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖1,ABCD中,E、F分別是AD、DC的中點,若EF=7,則AC的長是(    )。

    A、14       B、21      C、29       D、31

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因式分解: =___________.

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如圖7的鋼架中,焊上等長的13根鋼條來加固鋼架.若,則∠A的度數(shù)是________.

 

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數(shù)學課上,老師出示了如下框中的題目,

在等邊三角形ABC中,點EAB上,

DCB的延長線上,且EDEC,        

如圖13,試確定線段

AEDB的數(shù)量關                             圖13

系,并說明理由.                                

小敏與同桌小聰討論后,進行了如下解答:

(1)特殊情況,探索結論

當點EAB的中點時,如圖14(1),確定線段AEDB的數(shù)量關系,請你直接寫出結論:AE______DB(填“>”“<”或“=”).

 

圖14

(2)特例啟發(fā),解答題目

解:題目中,AEDB的數(shù)量關系是:AE______DB(填“>”“<”或“=”),理由如下:如圖14(2),過點EEFBC,交AC于點F.(請你完成以下解答過程)

 (3)拓展結論,設計新題

在等邊三角形ABC中,點E在直線AB上,點D在直線BC上,且ED=EC,若△ABC的邊長為1,AE=2,求CD的長.(請你直接寫出結果)

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下列圖形中,由AB∥CD,能使∠1=∠2成立的是(     )

 

A.

B.

C.

D.

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如圖,在平面直角坐標系xOy中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).

(1)△ABC的面積是       ��;

(2)在圖中畫出△ABC向下平移2個單位,向右平移5個單位后的△A1B1C1;

(3)寫出點A1,B1,C1的坐標.

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分式的值為零,則x的值為(        )

A.﹣1       B.0       C.±1         D.1

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