定義運算a△b=ab+a+b，若3△x=27，則x值為（      ）。
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

現(xiàn)定義運算a⊕b=ab，a?b=a（1-b），則m2?（m⊕n）=
m2-m3n
m2-m3n
．

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科目：初中數(shù)學 來源：新課標讀想用　　七年級數(shù)學(上)(北師大版) 題型：044

如果對于任意非零有理數(shù)a、b定義運算如下：

ab＝－1，則(－4)3(－2)的值是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源：期中題 題型：解答題

對于有理數(shù)a、b，定義運算：“”，ab=ab﹣a﹣b﹣2．
（1）計算：（﹣2）3的值；
（2）填空：4（﹣2）    （﹣2）4（填“＞”或“=”或“＜”）；
（3）我們知道：有理數(shù)的加法運算和乘法運算滿足交換律．那么，由（2）計算的結(jié)果，你認為這種運算：“”是否滿足交換律？若滿足，請說明理由；若不滿足，為什么？

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科目：初中數(shù)學 來源：期中題 題型：解答題

對于有理數(shù)a、b，定義運算：“”，ab=a·b﹣a﹣b．
（1）計算：3（﹣5）的值；
（2）填空：4（﹣2）_____（﹣2）4（填“>”或“=”或“<”）；我們知道：有理數(shù)的加法運算和乘法運算滿足交換律．那么，由以上計算的結(jié)果進行猜想：“”_____交換律（填“滿足”或“不滿足”）；
（3）如果（x﹣2）3=3，求x的值．

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科目：初中數(shù)學 來源：期中題 題型：解答題

對于有理數(shù)a、b，定義運算：“”，ab=a·b-a-b，
（1）計算：3（-5）的值；
（2）填空：4（-2）______（-2）4（填“＞”或“=”或“＜”）；我們知道：有理數(shù)的加法運算和乘法運算滿足交換律。那么，由以上計算的結(jié)果進行猜想：“”______交換律；（填“滿足”或“不滿足”）
（3）如果（x-2）3=3，求x的值。

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