Question

【題目】小軍和小穎對小區(qū)學(xué)生早上上學(xué)到校方式進(jìn)行了調(diào)查，小軍將調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如圖條形統(tǒng)計圖，A代表自行車，B代表步行，C代表乘車．

（1）小軍和小穎一共調(diào)查了多少人？
（2）小穎想將調(diào)查結(jié)果繪制成扇形統(tǒng)計圖，求扇形統(tǒng)計圖中C部分對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)．

Answer 1

【答案】
（1）解：調(diào)查的總?cè)藬?shù)是32+24+8=64（人）
（2）解：C部分對應(yīng)扇形的圓心角是：360°× =45°．

答：扇形統(tǒng)計圖中C部分對應(yīng)的扇形的圓心角是45°

【解析】（1）求得各組的人數(shù)的和即可；（2）利用360°乘以對應(yīng)的比例即可求解．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比．但是不能清楚地表示出每個項(xiàng)目的具體數(shù)目以及事物的變化情況；能清楚地表示出每個項(xiàng)目的具體數(shù)目，但是不能清楚地表示出各個部分在總體中所占的百分比以及事物的變化情況才能正確解答此題．