已知雙曲線y=,在每個象限內(nèi),自變量x逐漸增大,y的值也隨著逐漸增大,那么k的取值范圍為_____________.

答案:
解析:

解析:若使雙曲線y=在每個象限內(nèi)自變量x逐漸增大,y的值也隨著逐漸增大,則3-k<0,得k>3.

答案:k>3


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,矩形OABC在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的位置如圖所示,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(10,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(10,8).
(1)直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo)為:C(
 
,
 
);
(2)已知直線AC與雙曲線y=
mx
(m≠0)
在第一象限內(nèi)有一交點(diǎn)Q為(5,n);
①求m及n的值;
②若動點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),沿折線AO→OC的路徑以每秒2個單位長度的速度運(yùn)動,到達(dá)C處停止.求△OPQ的面積S與點(diǎn)P的運(yùn)動時間t(秒)的函數(shù)關(guān)系式,并求當(dāng)t取何值時S=10.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,已知雙曲線y=
12
x
,動點(diǎn)C、D同時從原點(diǎn)出發(fā),分別沿x軸、y軸正方向運(yùn)動,運(yùn)動速度為每秒1個單位長.
(1)經(jīng)過幾秒鐘,直線CD與雙曲線有一個公共點(diǎn)?
(2)設(shè)直線CD與雙曲線相交時,交點(diǎn)為A、B.當(dāng)△AOB面積等于
7
2
時,求動點(diǎn)C、D兩點(diǎn)所經(jīng)過的時間t.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知,矩形OABC在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的位置如圖所示,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(10,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(10,8).
(1)直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo)為:C(________,________);
(2)已知直線AC與雙曲線數(shù)學(xué)公式在第一象限內(nèi)有一交點(diǎn)Q為(5,n);
①求m及n的值;
②若動點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),沿折線AO→OC的路徑以每秒2個單位長度的速度運(yùn)動,到達(dá)C處停止.求△OPQ的面積S與點(diǎn)P的運(yùn)動時間t(秒)的函數(shù)關(guān)系式,并求當(dāng)t取何值時S=10.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,已知雙曲線數(shù)學(xué)公式,動點(diǎn)C、D同時從原點(diǎn)出發(fā),分別沿x軸、y軸正方向運(yùn)動,運(yùn)動速度為每秒1個單位長.
(1)經(jīng)過幾秒鐘,直線CD與雙曲線有一個公共點(diǎn)?
(2)設(shè)直線CD與雙曲線相交時,交點(diǎn)為A、B.當(dāng)△AOB面積等于數(shù)學(xué)公式時,求動點(diǎn)C、D兩點(diǎn)所經(jīng)過的時間t.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年浙江省寧波市慈溪中學(xué)保送生招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,已知雙曲線,動點(diǎn)C、D同時從原點(diǎn)出發(fā),分別沿x軸、y軸正方向運(yùn)動,運(yùn)動速度為每秒1個單位長.
(1)經(jīng)過幾秒鐘,直線CD與雙曲線有一個公共點(diǎn)?
(2)設(shè)直線CD與雙曲線相交時,交點(diǎn)為A、B.當(dāng)△AOB面積等于時,求動點(diǎn)C、D兩點(diǎn)所經(jīng)過的時間t.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案