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(-
3
4
)3
=
 
-(
3
4
)3
=
 
,-
33
4
=
 
分析:根據有理數乘方的定義來解決此題,(-
3
4
)
3
表示3個(-
3
4
)
相乘;-(
3
4
)
3
表示3個
3
4
相乘,并求其相反數的值;-
33
4
表示3個3相乘并乘以-
1
4
解答:解:(-
3
4
)
3
=(-
3
4
(-
3
4
)×(-
3
4
)
=-
27
64
;
-(
3
4
)
3
=-
3
4
×
3
4
×
3
4
=-
27
64
;
-
33
4
=-
1
4
×33
=-
27
4
點評:乘方是乘法的特例,乘方的運算可以利用乘法的運算來進行.負數的奇數次冪是負數,負數的偶數次冪是正數;并注意(-
3
4
)
3
、 -(
3
4
)
3
、-
33
4
的區(qū)別.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

計算:
(1)(
3
4
)2÷(
4
3
)-2-(
5
3
-2)0-(-
1
3
)-3

(2)15am+1xn+2y4÷(-3amxn+1y)
(3)(6x2n+1yn+4x2ny2n+8xny2n+1)÷2xyn
(4)(-3x2y32•(-2x3y23÷(-2x5y52

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)11+(-22)-3×(-11);
(2)-0.5-(-3
1
4
)+2.75-(+7
1
2
);
(3)-32×2-3×(-2)2;
(4)(
5
12
+
2
3
-
3
4
)×(-12).

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:
(1)-16+23+(-17)-(-7);
(2)(-
1
8
)+(-
1
4
)-(-
3
8
)-(+
1
2
)-(-
3
4

(3)(-
1
2
+
3
4
-
5
8
)×(-16)
(4)-14+(1-0.5)×
1
3
×〔2-(-3)2

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科目:初中數學 來源: 題型:

整理一批圖書,由一個人做要40小時完成,現在計劃由一部分人先做4小時,再增加2人和他們一起做8小時,完成這項工作的
3
4
,假設每個人的工作效率相同,具體先安排x人工作,則列方程正確的是( 。
A、
4x
40
+
8(x+2)
40
=1
B、
4x
40
+
8(x+2)
40
=
3
4
C、
4x
40
+
8(x-2)
40
=1
D、
4x
40
+
8(x-2)
40
=
3
4

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科目:初中數學 來源: 題型:

17、小亮早晨從家騎車去學校,先走下坡路,然后走上坡路,去時行程情況如圖所示.若返回時,他的下坡和上坡速度仍保持不變,那么小亮從學校按原路返回家用的時間是
34
分.

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