5
-1
2
保留三個有效數(shù)字的近似值是
 
(請用計數(shù)器計算吧。
分析:由于有效數(shù)字,即從左邊第一個不是0的數(shù)字起,所有的數(shù)字即為有效數(shù)字;首先運用計算器進行計算,最后注意對第四個有效數(shù)字進行四舍五入即可求解.
解答:解:
5
-1
2
2.2361-1
2
=
1.2361
2
=0.61805≈0.618.
點評:本題考查了學(xué)生運用計算器的能力和對有效數(shù)字的概念的掌握情況.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1、用計算器計算:(-3.75)2+4.83÷(-2.76)≈
12.3
(保留三個有效數(shù)字)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3、“一方有難,八方支援”,去年我國四川省汶川縣發(fā)生“5•12”特大地震災(zāi)難后,據(jù)媒體報道,截止2008年6月4日12時,全國共接受國內(nèi)外各界捐助救災(zāi)款物已達到人民幣436.81億元,這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法(保留三個有效數(shù)字)表示為
4.37×1010
元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•畢節(jié)地區(qū))從1988年12月開始,畢節(jié)地區(qū)陸續(xù)啟動了國家立項的“長治”工程全區(qū)治理范圍1649.67平方公里.將1649.67保留三個有效數(shù)字并用科學(xué)記數(shù)法表示為
1.65×103
1.65×103

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

5
-1
2
保留三個有效數(shù)字的近似值是______(請用計數(shù)器計算吧!).

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