如圖，A（-1，0），C（1，4），點B在x軸上，且AB=3．
（1）求點B的坐標，并畫出△ABC；
（2）求△ABC的面積．
科目：初中數學 來源： 題型：
已知：如圖，點B、E、C、F在同一條直線上，且AB=DE，AC=DF，BE=CF。求證：AB∥DE.請將下面的過程和理由補充完整
解：∵BE=CF( )
∴BE+EC=CF+EC即 .
在△ABC和△DEF中，
AB=DE( 已知 
)
AC=
DF( )
BC= ( )
∴△ABC≌△DEF( )
∴∠ABC=∠DEF ( )
∴AB∥DE ( )
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在平面直角坐標系中，點A、B、C的坐標分別是（-1，-1）、（0，2）、（2，0），點P在y軸上，且坐標為（0，-2）．點P關于點A的對稱點為
，點關于點B的對稱點為
，點關于點C的對稱點為
，點關于點A的對稱點為
，點關于點B的對稱點為
，點關于點C的對稱點為
，點關于點A的對稱點為
…，按此規(guī)律進行下去，則點
的坐標是 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在直角坐標系中，B點的坐標為（a，b），且a、b滿足
．
（1）求B點的坐標；
（2）點A為y軸上一動點，過B點作BC⊥AB交x軸正半軸于點C，求證：BA=BC．
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科目：初中數學 來源： 題型：
下列各組線段中的三個長度：①9，12，15；②7，24，25；③32，42，52；④3a，4a，5a（a＞0）；
⑤m2﹣n2，2mn，m2+n2（m，n為正整數，且m＞n）其中可以構成直角三角形的有（ �。�
A．5組 B．4組 C．3組 D．2組
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．（用“＞”、“＜”或“=”號填空）
點在第二、四象限的角平分線上，則
= .
的值是多少？（4分）