若一個(gè)矩形的長(zhǎng)為2a厘米,寬為2b厘米,則矩形的周長(zhǎng)為
(4a+4b)
(4a+4b)
厘米.
分析:根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=2×(長(zhǎng)+寬)計(jì)算即可得出答案.
解答:解:2×(2a+2b),
=(4a+4b)厘米.
故答案為:(4a+4b)
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了列代數(shù)式中矩形的周長(zhǎng)的周長(zhǎng)求法,熟記公式是解題的關(guān)鍵,是基礎(chǔ)題型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一天,小明和小玲玩紙片拼圖游戲,發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料各若干可以拼出一些長(zhǎng)方形來解釋某些等式.比如圖②可以解釋為:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2
(1)圖③可以解釋為等式:
 

(2)在虛線框中用圖①中的基本圖形拼成若干塊(每種至少用一次)拼成一個(gè)矩形,使拼出的矩形面積為2a2+7ab+3b2,并標(biāo)出此矩形的長(zhǎng)和寬.
(3)如圖④,大正方形的邊長(zhǎng)為m,小正方形的邊長(zhǎng)為n,若用x、y表示四個(gè)矩形的兩邊長(zhǎng)(x>y),觀察圖案,指出以下關(guān)系式
xy=
m2-n2
4
;②x+y=m;③x2-y2=m•n;④x2+y2=
m2+n2
2
其中正確的有幾個(gè)
 

A.1個(gè)     B.2個(gè)      C.3個(gè)       D.4個(gè).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步輕松練習(xí) 八年級(jí) 數(shù)學(xué) 上 題型:044

(1)如圖①所示是一個(gè)長(zhǎng)為2b,寬為2a的矩形,若把此圖沿圖中虛線用剪刀均分為四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖②的形狀拼成一個(gè)正方形,請(qǐng)問:這兩個(gè)圖形的什么量不變?所得的正方形的面積比原矩形的面積多出的陰影部分的面積用ab的代數(shù)式表示為________;

(2)由(1)的探索中,可得到的結(jié)論是:在周長(zhǎng)一定的矩形中,________時(shí),面積最大;

(3)若一矩形的周長(zhǎng)為36 cm,則當(dāng)邊長(zhǎng)為多少時(shí),該圖形的面積最大?最大面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

若一個(gè)矩形的長(zhǎng)為2a厘米,寬為2b厘米,則矩形的周長(zhǎng)為________厘米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若一個(gè)矩形的長(zhǎng)為2a厘米,寬為2b厘米,則矩形的周長(zhǎng)為______厘米.

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