（1）計(jì)算：3×（-2）-|-7|÷（-1）+（-1）2015
（2）化簡(jiǎn)：-3xy2+8xy2-6y2x．
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算,合并同類項(xiàng)
專題：
分析：（1）先算乘法，絕對(duì)值與乘方，再算除法，最后算加減；
（2）直接合并同類項(xiàng)即可．
解答：解：（1）原式=-6-7÷（-1）+（-1）
=-6+7-1　　　　　　　　　　　
=0；　　　　　　　　　　　　 　

（2）原式=（-3+8-6）xy2
=-xy2．
點(diǎn)評(píng)：此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算與整式的加減混合運(yùn)算，掌握運(yùn)算順序與計(jì)算方法是解決問題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

(
1
2
-
2
3
)2
+
(
2
3
-
3
4
)2
+
(
3
4
-
4
5
)2
+…+
(
8
9
-
9
10
)2
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果式子
5-x
是二次根式，則x應(yīng)滿足的條件是（　�。�
A、x＜5B、x＞5
C、x≤5D、x≥5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若|a+2|+（b-1）2=0，則（a+b）2015=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若（a+1）2+|b-2|=0，則2a+1008b=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2014年本溪市政府工作報(bào)告中提出全市金融企業(yè)實(shí)驗(yàn)稅收8360萬元，比去年增長(zhǎng)40%以上，數(shù)據(jù)8360萬用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圣誕節(jié)來臨，利華精品玩具店以每個(gè)60元的價(jià)格購進(jìn)某種玩具，決定每個(gè)玩具不得低于80元出售．玩具的銷售單價(jià)m（元/個(gè)）與每天的銷售數(shù)量n（個(gè)）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．
（1）試求表示線段AB的函數(shù)的解析式，并求出當(dāng)銷售數(shù)量n=20時(shí)單價(jià)m的值；
（2）寫出該店當(dāng)每天銷售n（30≥n≥10）個(gè)時(shí)，所獲得利潤(rùn)w（元）與n（個(gè)）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）店長(zhǎng)李明經(jīng)過一段時(shí)間的銷售發(fā)現(xiàn)，每天賣27個(gè)賺的錢反而比每天賣30個(gè)賺的錢多，如果不采用直接求值的方式，你能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解釋這一現(xiàn)象嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，線段、射線和直線的條數(shù)分別是（　　）
A、5，3，1
B、2，2，1
C、3，3，4
D、3，2，1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明用的練習(xí)本可在甲、乙兩個(gè)商店內(nèi)買到，已知兩個(gè)商店的標(biāo)價(jià)都是每個(gè)練習(xí)本1元，但甲商店的優(yōu)惠條件是：購買10本以上，從第11本開始按標(biāo)價(jià)的70%賣；乙商店的優(yōu)惠條件是：從第1本開始就按標(biāo)價(jià)的85%賣．
（1）寫出甲、乙兩個(gè)商店中，收款y（元）關(guān)于購買本數(shù)x（本）的關(guān)系式，它們都是正比例函數(shù)嗎？
（2）小明要買20個(gè)練習(xí)本，到哪個(gè)商店購買較省錢？
（3）小明現(xiàn)有24元錢，最多可買多少個(gè)本子？

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同步練習(xí)冊(cè)答案