【題目】已知關于x的一元二次方程ax2+x+2=0

1)求證:當a0時,方程ax2+x+2=0一定有兩個不等的實數(shù)根;

2)若代數(shù)式﹣x2+x+2的值為正整數(shù),且x為整數(shù)時,求x的值;

3)當a=a1時,拋物線y=ax2+x+2x軸的正半軸相交于點Mm,0);當a=a2時,拋物線y=ax2+x+2x軸的正半軸相交于點Nn0);若點M在點N的左邊,試比較a1a2的大。

【答案】1)見解析;(2x的值是01;(3a1a2.

【解析】

1)求出b24ac的值,根據(jù)正負即可判斷;

2)求出原式=﹣(x2x2)的范圍確定其整數(shù)為12,算出﹣x2+x+2=1和﹣x2+x+2=2的解即可;

3)把a=a1,a=a1代入求出其值,求出a1a2的值即可.

1)△=18a

a0,∴﹣8a0即:△>0,∴方程ax2+x+2=0一定有兩個不等的實數(shù)根.

2)原式=﹣(x2x2=

∵不論x為何值,﹣(x20,∴原式=﹣(x2

∵代數(shù)式﹣x2+x+2的值為正整數(shù),∴代數(shù)式﹣x2+x+2的值為12

①當﹣x2+x+2=1時,這時x的值不是整數(shù),不符合題意,舍去;

②當﹣x2+x+2=2時,解得:x=01

答:x的值是01

3)∵當a=a1時,拋物線y=ax2+x+2x軸的正半軸相交于點Mm,0),∴0=a1m2+m+2①.

∵當a=a2時,拋物線y=ax2+x+2x軸的正半軸相交于點Nn0),∴0=a2n2+n+2②,∴,∴

∵點M在點N的左邊,且M、N均在x軸正半軸,∴m0,n0,mn,∴mn+2m+2n0mn0,m2n20,∴a1a2,∴a1a2

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,坐標原點為O,A點坐標為(4,0),B點坐標為(﹣1,0),以AB的中點P為圓心,AB為直徑作P的正半軸交于點C

1)求經過A、BC三點的拋物線所對應的函數(shù)解析式;

2)設M為(1)中拋物線的頂點,求直線MC對應的函數(shù)解析式;

3)試說明直線MCP的位置關系,并證明你的結論.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線l1:y=﹣x與反比例函數(shù)y=的圖象交于A,B兩點(點A在點B左側),已知A點的縱坐標是2:

(1)求反比例函數(shù)的表達式;

(2)將直線l1:y=﹣x向上平移后的直線l2與反比例函數(shù)y=在第二象限內交于點C,如果△ABC的面積為30,求平移后的直線l2的函數(shù)表達式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】數(shù)學課上學習了圓周角的概念和性質:頂點在圓上,兩邊與圓相交同弧所對的圓周角相等,小明在課后繼續(xù)對圓外角和圓內角進行了探究.

下面是他的探究過程,請補充完整:

定義概念:頂點在圓外,兩邊與圓相交的角叫做圓外角,頂點在圓內,兩邊與圓相交的角叫做圓內角.如圖1,∠M所對的一個圓外角.

(1)請在圖2中畫出所對的一個圓內角;

提出猜想

(2)通過多次畫圖、測量,獲得了兩個猜想:一條弧所對的圓外角______這條弧所對的圓周角;一條弧所對的圓內角______這條弧所對的圓周角;(大于、等于小于”)

推理證明:

(3)利用圖1或圖2,在以上兩個猜想中任選一個進行證明;

問題解決

經過證明后,上述兩個猜想都是正確的,繼續(xù)探究發(fā)現(xiàn),還可以解決下面的問題.

(4)如圖3,F,H是∠CDE的邊DC上兩點,在邊DE上找一點P使得∠FPH最大.請簡述如何確定點P的位置.(寫出思路即可,不要求寫出作法和畫圖)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知正方形ABCD的對角線AC,BD相交于點O

1)如圖1,EG分別是OB,OC上的點,CEDG的延長線相交于點F.若DFCE,求證:OEOG

2)如圖2,HBC上的點,過點HEHBC,交線段OB于點E,連結DHCE于點F,交OC于點G.若OEOG,

求證:∠ODG=∠OCE;

AB1時,求HC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某縣教育局為了豐富初中學生的大課間活動,要求各學校開展形式多樣的陽光體育活動.某中學就學生體育活動興趣愛好的問題,隨機調查了本校某班的學生,并根據(jù)調查結果繪制成如下的不完整的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖:

1)在這次調查中,喜歡籃球項目的同學有   人,在扇形統(tǒng)計圖中,乒乓球的百分比為   %,如果學校有800名學生,估計全校學生中有   人喜歡籃球項目.

2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整.

3)在被調查的學生中,喜歡籃球的有2名女同學,其余為男同學.現(xiàn)要從中隨機抽取2名同學代表班級參加;@球隊,請直接寫出所抽取的2名同學恰好是1名女同學和1名男同學的概率.

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【題目】附加題:(y﹣z)2+(x﹣y)2+(z﹣x)2=(y+z﹣2x)2+(z+x﹣2y)2+(x+y﹣2z)2

的值.

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【題目】已知如圖 1,在ABC 中,ACB90°,BCAC,點 D AB 上,DEAB BC E,點 F AE 的中點

1 寫出線段 FD 與線段 FC 的關系并證明;

2 如圖 2,將BDE 繞點 B 逆時針旋轉αα90°),其它條件不變,線段 FD 與線段 FC 的關系是否變化,寫出你的結論并證明;

3 BDE 繞點 B 逆時針旋轉一周,如果 BC4,BE2,直接寫出線段 BF 的范圍.

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【題目】如圖,在正方形中,點上一動點(不與,重合),對角線、相交于點,過點分別作、的垂線,分別交、于點、,交、于點.下列結論:①;②;③;④;⑤當時,點的中點.

其中正確的結論有_____

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