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(1)填表:
α 0.001 1 1000 1000000
3a
0.1
0.1
1
1
10
10
100
100
(2)由上表你發(fā)現了什么規(guī)律?用語言敘述這個規(guī)律.
(3)根據你發(fā)現的規(guī)律填空:
①已知
33
=1.442,則
30.003
=
0.1442
0.1442
,
②已知
30.000456
=0.07696,則
3456
=
7.696
7.696

(4)用鐵皮制作一個封閉的正方體,它的體積為0.456立方米,問需要多大面積的鐵皮?(結果精確到0.1平方米)
分析:(1)根據立方根定義求出即可;
(2)根據式子的結果即可得出規(guī)律;
(3)運用所得的規(guī)律求出即可;
(4)求出正方體的邊長,代入6x2求出即可.
解答:解:(1)故答案為:0.1,1,10,100.

(2)被開方數擴大(縮。1000倍,它的立方根擴大(縮。10倍.
被開方數的小數點向右或者向左移動3位,它的立方根的小數點向右或者向左移動1位;

(3)∵
33
=1.442,∴
30.003
=0.1442;
30.000456
=0.07696,
3456
=7.696,
故答案為:0.1442,7.696;

(4)設正方體的邊長是xcm,
則x=
30.456
=7.696,
∴需要多大面積的鐵皮6x2=6×7.6962≈3.6(平方米).
點評:本題考查了立方根的應用,關鍵是能根據題意得出規(guī)律和得出方程,題目比較好,但是有一定的難度.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

12、根據點所在位置,用“+”“-”或“0”填表:

按表格橫坐標符號,縱坐標符號依次填入為
-,+;-,-;+,-;+,0;-,0;0,+;0,-;0,0.

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科目:初中數學 來源: 題型:

22、閱讀材料,并填表:
在△ABC中,有一點P1,當P1、A、B、C沒有任何三點在同一直線上時,可構成三個不重疊的小三角形(如圖).當△ABC內的點的個數增加時,若其它條件不變,三角形內互不重疊的小三角形的個數情況怎樣?

完成下表:

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•江東區(qū)模擬)如圖,拋物線y=
1
4
x2-m2(m>0)與x軸相交于點A、C,與y軸相交于點P,連結PA、PC,過點A畫PC的平行線分別交y軸和拋物線于點B、C1,連結CB并延長交拋物線于點A1,在過點A1畫AC1的平行線分別交y軸和拋物線于點B1、C2,連結C1B1并延長交拋物線于點A2,…,依次得到四邊形,記四邊形AnBnCnBn-1的面積為Sn
(1)求證:四邊形ABCP是菱形.
(2)設∠A1B1C1=a,且90°<a<120°,求m的取值范圍.
(3)當m=1時,
①填表:
序號 S1 S2 S3 Sn
四邊形的面積
②是否存在2個四邊形,他們的面積Sp、Sq滿足:Sp×Sq=214(p<q)?若存在,求p、q的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,將一張正方形紙片,剪成四個大小形狀一樣的小正方形,然后將其中的一個小正方形再按同樣的方法剪成四個小正方形,再將其中的一個小正方形剪成四個小正方形,如此循環(huán)進行下去;
(1)填表:
剪的次數 1 2 3 4 5
正方形個數
(不含剪碎的)
4
(2)如果剪了n次,共剪出m個小正方形,根據表中數據的變化規(guī)律試寫出m和n之間的某種等量關系?
(3)如果剪了100次,那么利用(2)中的結論,求共剪出多少個小正方形?

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科目:初中數學 來源: 題型:

根據點所在位置,用“+”“-”或“0”填表:
點的位置 橫坐標符號 縱坐標符號
在第一象限
在第二象限
在第三象限
在第四象限
在x軸的正半軸上
在x軸的負半軸上
在y軸的正半軸上
在y軸的負半軸上
原     點

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